Plano De Monitoramento Cláusulas Exemplificativas

Plano De Monitoramento. As atividades realizadas serão monitoradas visando tanto a mensuração das métricas propostas no item 9, como a aderência contratual dos serviços prestados. Após o início das intervenções, o monitoramento será realizado por avaliador independente e deverá ocorrer de maneira periódica para verificar anualmente o desempenho do projeto com relação às metas intermediárias. Dessa maneira, ocorrerão, ao menos, três verificações: a) no primeiro semestre do ano 3, relativas aos indicadores intermediários de fluxo e aprendizagem; b) no primeiro semestre do ano 4, também relativas aos indicadores intermediários de fluxo e aprendizagem; e c) no primeiro semestre do ano 5, relativo aos indicadores finais de fluxo e aprendizagem. Para detalhamento sobre o cronograma de atividades, ver Adendo A deste Termo de Referência. O monitoramento quantitativo e análise dos indicadores de resultado (ver item 9 e Adendo A) será feito a partir das informações administrativas relativas ao rendimento e rematrícula dos alunos, constantes do sistema da SEE, e das notas em exames padronizados ou já realizados pela SEE — no caso da AAP para indicadores intermediários, ou demais exames padronizados para o desempenho ao final do ensino médio (como SARESP, também organizado pela SEE). As informações pertinentes aos indicadores de resultado, tanto de fluxo como de aprendizagem, são produzidas pela SEE, que deverá disponibilizá-las para o avaliador de impacto. Para as demais informações necessárias ao processo de monitoramento, serão utilizados dados públicos retirados diretamente de fontes do Ministério da Educação, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Xxxxxx Xxxxxxxx e de outras fontes necessárias para atender os critérios do plano de medição disposto no Adendo A. As avaliações periódicas, realizadas pelo avaliador independente, deverão ser disponibilizadas à Secretaria Estadual da Educação, Contratada e investidores, para a sua verificação a fim de atestar o desenvolvimento do serviço prestado ao longo do período. Após verificação da Secretaria Estadual da Educação, tais avaliações deverão ser disponibilizadas publicamente para a sociedade geral. Conforme descrito no item 9, a impossibilidade de cômputo de qualquer indicador de resultado implicará em redefinição de uma nova forma de avaliação em comum acordo entre Secretaria Estadual da Educação e prestador de serviço.

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