Педагогічні працівники повинні а) забезпечувати умови для засвоєння учнями, навчальній програм на рівні обов'язкових державних вимог, сприяти розвиткові їх здібностей;
Педагогічні працівники повинні забезпечувати умови для засвоєння вихованцями Програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» на рівні обов’язкових державних вимог, сприяти розвиткові здібностей дітей; - виховувати повагу до батьків, жінки, культурно-національних, духовних, історичних цінностей України, країни походження, державного і соціального устрою, цивілізації, відмінних від власних, дбайливе ставлення до навколишнього середовища; - додержувати педагогічної моралі, етики, поважати гідність дитини; - готувати дітей до свідомого життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами; - захищати дітей від будь-яких форм фізичного або психічного насильства; від шкідливих звичок; - постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність і загальну культуру.
Педагогічні працівники повинні забезпечувати умови для засвоєння вихованцями навчальних програм на рівні обов’язкових державних вимог (Державних стандартів), сприяти розвиткові здібностей дітей; наставлянням та особистим прикладом стверджувати повагу до принципів загальнолюдської моралі: правди, справедливості, відданості, патріотизму, гуманізму, доброти, стриманості, працелюбства, поміркованості, інших чеснот; виховувати у дітей повагу до батьків, жінки, культурно - національних, духовних, історичних цінностей України, країни походження, дбайливе ставлення до навколишнього середовища; готувати дітей до свідомого життя в дусі взаєморозуміння, миру, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами; дотримуватися педагогічної етики, моралі, поважати гідність вихованців; захищати дітей від будь - яких форм фізичного та психічного насильства; постійно підвищувати професійний рівень, педагогічну майстерність і загальну культуру; вести роботу в методичному кабінеті, готувати виставки, каталоги, підбирати методичний матеріал для практичної роботи з дітьми, оформляти наочну педагогічну агітацію, стенди; спільно з музичним керівником готувати для дітей розваги, свята, брати участь в святковому оформленні дитячого садка; працювати в тісному контакті з іншим педагогом і помічником вихователя в своїй групі; системно планувати свою навчально-виховну діяльність, інформувати адміністрацію щодо своїх планів вести щоденник спостережень за дітьми під час занять, до і після; дотримуватись правил і режиму ведення документації; поважати дитину, як особистість, вивчати її індивідуальні особливості, знати його схильності і особливості характеру, допомагати йому в становленні і розвитку як особистості; допускати на свої заняття адміністрацію і представників громадськості за попередньою домовленістю.