Pemerataan dan Perluasan Klausul Contoh

Pemerataan dan Perluasan. Persoalan ini terkait dengan terbatasnya daya tampung FKIP UMMY Solok yang ada dalam memberikan kesempatan kepada penduduk Kota dan Kabupaten Solok khususnya, wilayah Sumatera pada umumnya. Selain itu pemerataan dan perluasan akses untuk mendapat pendidikan yang lebih tinggi ini juga terkait dengan kenyataan penyebaran penduduk dan lembaga pendidikan tinggi di wilayah Kota dan Kabupaten Solok yang masih terbatas. Kenyataan ini berakibat pada terbatasnya kesempatan bagi penduduk untuk memperoleh pendidikan tinggi yang baik, yang secara langsung juga akan menimbulkan tidak meratanya pelayanan pendidikan tinggi di Kota dan Kabupaten Solok. Persoalan ini terkait dengan kenyataan bahwa FKIP UMMY Solok belum dapat memenuhi relevansi dan mutu yang ditargetkan. Artinya program-program FKIP UMMY Solok, baik di bidang pendidikan, penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat belum semuanya relevan dengan persoalan dan kebutuhan yang berkembang di masyarakat. Demikian pula halnya, program-program FKIP UMMY baik di bidang pendidikan, penelitian maupun pengabdian pada masyarakat juga belum memenuhi standar mutu yang diharapkan. Kenyataan ini dipastikan akan berakibat pada efisiensi dan ketidakefektifan investasi di bidang pendidikan tinggi tidak secara signifikan memberikan dampak bagi tercapainya target-target pembangunan nasional, Kota dan Kabupaten Solok khususnya. Oleh karena itu, walaupun program-program FKIP UMMY Solok sebagian telah memenuhi target relevansi yang diharapkan kualitasnya dan berusaha meningkatkan secara terus menerus. Otonomi dan akuntabilitas menempati posisi sentral dalam sebuah lembaga keilmuan. Apabila otonomi dan kemandirian dapat dijamin, pengembangan disiplin keilmuan dapat berjalan dengan baik. Namun, pengembangan ilmu pengetahuan seni,teknologi dan budaya pada umumnya haruslah tetap didasarkan pada moralitas dan etika. Oleh karena itu akuntabilitas perguruan tinggi harus dapat dijamin. Hanya bila dua hal ini dapat dijamin sebuah perguruan tinggi dapat memperoleh pengakuan, citra , dan reputasi publik yang positif. Untuk mendukung terwujudnya otonomi dan akuntabilitas ini diperlukan sistem yang kuat. FKIP UMMY Solokmenyadari bahwa sebagai bagian dari dunia pendidikan tinggi, beragam persoalan di atas harus segera direspon. Bertolak pada permasalahan yang dihadapi dunia pendidikan tinggi di atas, FKIP UMMY Solok memandang bahwa perlunya untuk memperhatikan beberapa hal berikut sebagai dasar pengembangan untuk jangka waktu lima tahun ke dep...