MATRIZ DE EVALUACIÓN Cláusulas de Ejemplo

MATRIZ DE EVALUACIÓN. No. Criterios de evaluación y metodología de asignación de puntajes. Puntaje parcial Puntaje máximo I Formación Académica:
MATRIZ DE EVALUACIÓN. Los consultores serán evaluados en sus aspectos técnicos y propuesta financiera utilizando las siguientes matrices: CRITERIOS DE EVALUACION CRITERIO Puntaje Máximo % CRITERIOS TÉCNICOS REVISIÓN PRELIMINAR: Verificación de los documentos requeridos: Oferta Económica Firmada, Revisión de proveedores suspendidos o removidos, Carta de Interés firmada, Formulario P11, y breve descripción de por qué el individuo considera que él / ella es el/la más adecuada para esta consultoría. CUMPLE / NO CUMPLE 70% A. EDUCACIÓN 20 Título universitario de Arquitectura, certificado de Idoneidad, expedido por la Junta Técnica de Ingeniería y Arquitectura de Panamá. 20 Conocimiento de las normas de diseño y construcción en Panamá. 5 Buen nivel en el manejo de herramientas de informática y software técnico especializado para la elaboración de plano e imágenes 3D, así como el manejo de Microsoft Office. 5 Capacidad para trabajar en equipo, con fluidez verbal, habilidad para la comunicación con diferentes actores, disposición para el trabajo interdisciplinario, buenas relaciones interpersonales 10 Excelente dominio del idioma español, oral y escrito (nivel nativo). 5 El máximo número de puntos se otorgará a la oferta más baja. Todas las otras propuestas recibirán puntos en proporción inversa, según la siguiente fórmula: p = y (μ/z) p = puntos de la propuesta económica evaluada y = cantidad máxima de puntos otorgados a la oferta financiera μ = Monto de la oferta más baja z = Monto de la oferta evaluada
MATRIZ DE EVALUACIÓN. Invitacion a Cuando Menos Tres Personas Nacional Concepto Puntos Concepto Puntos Invitación a Cuando Menos Tres Personas Nacional
MATRIZ DE EVALUACIÓN. Al igual que la matriz de identificación, esta matriz xx xxxxx entrada relaciona impactos y actividades, junto con una serie de atributos que son calificados con rangos de valoración conforme a las características del impacto y la actividad impactante. Estos atributos se describen en la Tabla 6.2. Matriz de categorización Posterior a la evaluación de los impactos, estos son categorizados según el valor resultante, de acuerdo con las escalas de valor de importancia presentadas en las matrices anteriores. Fuente. Ecointegral Ingeniero LTDA, 2012
MATRIZ DE EVALUACIÓN. Al sumar los valores anteriores se obtiene el puntaje de ponderación de la oferta. La propuesta seleccionada para la firma del contrato será aquella cuya suma de calificaciones parciales de los parámetros considerados, obtenga el mayor puntaje. En consecuencia, el puntaje máximo que podrá tener una oferta es el que se muestra en la matriz siguiente: 1 Habilitación Jurídica Cumple-No cumple No tiene puntaje 2 Habilitación Organización y Experiencia Cumple-No cumple No tiene puntaje 5 Habilitación Financiera Cumple-No cumple No tiene puntaje 6 Precio de la Propuesta 40 % 400 puntos 7 Calidad 60 % 600 puntos TOTAL 100 % 1000 puntos 8 Estímulo a la Industria Nacional 10 % ( de 7) 60 puntos PUNTAJE MÁXIMO 1060 puntos Se establece que solo se tendrán en cuenta en el orden de elegibilidad aquellas propuestas cuyo puntaje final obtenido sea igual o superior a 700 puntos
MATRIZ DE EVALUACIÓN. Vigilantes para los institutos de formación docente públicos. XXXXX Xx 00: PUESTOS A COBERTURAR
MATRIZ DE EVALUACIÓN. Numeral Área de evaluación Puntaje Requisitos Liquidez (activo circulante entre pasivo a corto plazo ) Puntaje Capital Social del Licitante. Puntaje
MATRIZ DE EVALUACIÓN. Factores de Evaluación Criterios de Evaluación Criterios de Gradación
MATRIZ DE EVALUACIÓN. El informe inicial de la evaluación debe tener una matriz de evaluación que muestre cada criterio de evaluación, las preguntas y subpreguntas que la evaluación debe responder, y los datos que serán recabados para cada pregunta, así como los métodos que se utilizarán para recopilar los datos . Una matriz de evaluación de ejemplo se incluye en el Anexo D. esta debe ser completada e incluida en el informe inicial (y el informe final). Además, el informe preparatorio debería hacer explícita la teoría subyacente o los supuestos sobre cómo contribuirá cada uno de los datos recabados a la comprensión de los resultados de desarrollo —atribución, contribución, proceso, ejecución, etc., y la lógica de las metodologías de recopilación de datos, análisis y de elaboración del informe que se han elegido, e informar sobre los resultados.
MATRIZ DE EVALUACIÓN. PREGUNTA DE EVALUACIÓN INDICADOR TÉCNICA FUENTE PERTINENCIA: • • • • EFICIENCIA: • • • • EFICACIA: • • • • SOSTENIBILIDAD: • • CRONOGRAMA FASES ACTIVIDADES A DESARROLLAR POR FASE PLAZOS (SEMANA) PRODUCTOS DE EVALUACIÓN 1 2 3 4 5 6 7 ESTUDIO DE GABINETE • • Informe inicial de evaluación • TRABAJO DE CAMPO (indicar técnicas a aplicar por actor en cada localidad) • • Informe preliminar de evaluación • • • • • COMUNICACIÓN DE RESULTADOS DEL INFORME FINAL • • Informe Final de evaluación • PPT de resultados de la evaluación. • Base de datos y anexos • • • • El evaluador podrá utilizar cualquier herramienta cuantitativa y/o cualitativa como medio para reunir los datos pertinentes para la evaluación. Sugerimos también considerar las siguientes herramientas por medios electrónicos: ✓ Entrevistas presenciales o virtuales con los coordinadores de los proyectos, personal de la cartera u otros actores que determine el evaluador. ✓ Encuestas presenciales, electrónicas o virtuales aplicadas por vía de correo electrónico aplicadas al personal de los proyectos u otros actores que determine el evaluador. ✓ Análisis xx xxxxxxx secundarias. los consultores deben analizar todas las fuentes de información pertinentes, como informes, documentos del programa, informes de exámenes internos, archivos del programa, documentos nacionales estratégicos de desarrollo, evaluaciones de mitad de período y todo otro documento que contenga datos aptos para formar juicios de valor. Esta fase implicará la elaboración de las herramientas de recolección de datos, así como las coordinaciones de las reuniones para la aplicación de las herramientas y el levantamiento de datos. Esta fase concluirá con la elaboración del primer producto de este servicio: Informe Inicial de Evaluación. Fase 2: Trabajo de campo Esta fase comprende la recolección de información en las diferentes áreas donde se halla determinado el recojo de datos de acuerdo a la Matriz de evaluación. Esta fase concluirá con la presentación del Informe Preliminar de Evaluación que como mínimo presentará el contenido descrito en la siguiente tabla.