Analyseprosessen Eksempelklausuler

Analyseprosessen. Figur 2: Fremstilling av respondentene Etter at intervjuene var gjennomført, startet analysens første fase som var å transkribere de. Transkribering gir rom for strukturering og oversikt av intervjuene, og gjør derfor at analysen kan foregå lettere (▇▇▇▇▇ & ▇▇▇▇▇▇▇▇▇, 2009, s. 188). For å både forenkle videre analysearbeid, og sikre respondentenes anonymitet, ble intervjuene skrevet om til bokmål (uavhengig av dialekt) og fyllord som «øhm» og «liksom» ble fjernet. Neste steg ble å analysere og utforske dataen. Her med bruk av en innholdsanalyse. Innholdsanalyse handler kort forklart om å finne relevante kategorier, for å deretter knytte enheter til den enkelte kategori. Dette gir mulighet for å til slutt se på likheter og forskjeller mellom de forskjellige enhetene i kategoriene (▇▇▇▇▇▇▇▇, 2015, s. 207). Allerede før intervjuene, ble det valgt noen forskningsspørsmål som var ønskelig å se nærmere på opp mot problemstillingen. Ifølge ▇▇▇▇▇▇▇▇ (2015) kjennetegnes kvalitativ tilnærming til datainnsamling av åpenhet, og forskeren var derfor i analysen åpen for å etablere nye kategorier ut ifra funnene som ble gjort. Det ble derfor benyttet åpen koding da kategoriene ble basert på funnene i datamassen, i motsetning til aksial koding der kategoriene dannes på forhånd (▇▇▇▇▇▇▇▇, 2015, s. 207). Ved hjelp av fargekoder ble de ulike dataene sortert innenfor kategoriene. På den måten ble relevant data ivaretatt, og deler som ikke hadde relevans innenfor valgte forskningsspørsmål ble ekskludert. Etter å ha systematisert dataen innenfor tre forskningsspørsmål, ble det identifisert to funn innenfor hvert av dem.