Firma. Bolagets firma är Bråviken Logistik AB (publ).
Firma. Bolagets firma är Advanced Lipids AB.
Firma. Il presente trattato rimane aperto alla firma di tutti gli Stati membri dell’OMPI e della Comunità europea fino al 31 dicembre 1997. Allegato A al Decreto Consiliare 5 xxxxxx 2020 n.70 Art. 20 Entrata in vigore Il presente trattato entra in vigore allo scadere di tre mesi dalla data in xxx xxxx avvenuto il deposito di trenta strumenti di ratifica o d’adesione di Stati presso il direttore generale dell’OMPI.
Firma. Para cancelar, por favor llame a Xxxxxx Xxxxxxxxxx 836-8740, correo electrónico xxxxxx.xxxxxxxxxx@xxxxxxxxxxxxxxxx.xxx o mande un fax a 000-0000
Firma. X. Xxxxx: De conformidad con xx Xxx de reducción de los trámites burocráticos de 1995, nadie estará obligado a responder en todo pedido para recabar información a menos que se identifique con un número de control OMB válido. El número de control OMB válido para esta recolección de información es 0938-0566. El tiempo necesario para completar esta solicitud de información se calcula, en promedio, 7 minutos por respuesta, incluido el tiempo para revisar las instrucciones, buscar en xxxxxxx de datos existentes, recabar los datos necesarios y llenar y revisar los datos recogidos. Si tiene comentarios sobre la precisión del cálculo del tiempo o sugerencias para mejorar el presente formulario, sírvase escribir a: CMS, 0000 Xxxxxxxx Xxxxxxxxx, Attn: PRA Reports Clearance Officer, Baltimore, Maryland 21244-1850. Formulario CMS-R-131 (03/11) Formulario aprobado OMB No 0938-0566 A. Notifier:
Firma. Fecha: Spanish El uso de la red de Escuelas Públicas de Seattle es un privilegio. Xxxx xxxx y aceptar seguir las reglas de red a continuación para usar su cuenta de red. Las escuelas públicas de Seattle ponen a disposición de los estudiantes acceso a computadoras e internet. A través de Internet, los estudiantes pueden tener acceso a base de datos, sitios web, y a veces correo electrónico. Los estudiantes también pueden publicar en línea. Se espera que los estudiantes usen las computadoras e internet de manera responsable y solo para propósitos relacionados con la escuela. El uso de la red de las Escuelas públicas de Seattle es un privilegio. Las violaciones de las condiciones de uso pueden resultar en que el personal del distrito escolar le quite ese privilegio en su totalidad o en parte. Todas las xxxxx políticas estudiantiles relacionadas son aplicables y pueden seguir otras consecuencias, incluida las suspensión o expulsión. Por favor revise el folleto “Derechos y responsabilidades de estudiante”. Como condición de mi derecho a usar el servicio de Internet de las Escuelas Públicas de Seattle, entiendo y estoy de acuerdo con lo siguiente: Usare los recursos informáticos de manera responsable. • Usare internet y otros recursos informáticos solo para actividades académicas. • Solo jugare juegos educativos autorizados por mi maestro, instructor o bibliotecario. • Seguiré las directrices de imprimir establecidas por mi maestro o la escuela. • Solo guardare material en mi carpeta apropiado para uso educativo. • No transmitiré ni accederé deliberadamente a contenido obsceno, indecente, acosado, difamatorio, o material ofensivo en cualquier forma. Usare los recursos informáticos de forma xxxxxx. • No daré mi nombre, fotografía, dirección, correo electrónico ni ninguna otra información de identificación personal en línea. • Solo accederé a xxxxx de chat, tablones de anuncios, blogs o publicarle en un sitio de internet con el permiso explícito del maestro. • No compartiré mi contraseña con otras personas. Usare los recursos informáticos con respeto. • No intentare deliberadamente dañar o destruir datos en ningún sistema en la red o internet. • No dañare el equipo informático ni alterare la configuración de la computadora. • No alterare los archivos de otros estudiantes. Usare los recursos informáticos de una manera que respete la propiedad intelectual de otros. • No instalare, almacenare ni distribuiré software o materiales no autorizados. • Entregare el trabajo...
Firma. Como Directora o Subdirectora, nosotros haremos: Nosotros apoyamos esta forma de participación de los padres. Por lo tanto, nos esforzamos por hacer lo siguiente: ● Proporcionar un entorno que permita una comunicación positiva entre el profesor ,los padres y el estudiante. ● Alentar los profesores a proporcionar regularmente tareas que refuercen la instrucción en el salon. ● Estableceremos altas expectativas para los padres, estudiantes, miembros del personal y la comunidad. Firma Firma
