Contract
รายงานฉบับ▇▇▇▇▇▇▇
สัญญารับทุนเลขที่ …………………..
ลง▇▇▇▇▇▇ ………………….
[ชื่อโครงการ]
โครงการขอรับการ▇▇▇▇▇▇▇▇และสนับสนุนจากกองทุนบริการวิชาการและนวัตกรรม มหาวิทยาลัยทักษิณ
[ชื่อหัวหน้าโครงการ] หัวหน้าโครงการ
[เดือน ปี ที่ส่งรายงาน]
หน้า | 1
สารบัญ
1. หลักการและที่มาของการดําเนินงาน 4
3. องคความรู/เทคโนโลยี/นวัตกรรมที่ถ่ายทอด 4
5. ระยะเวลาและสถานที่ในการดําเนินงานโครงการ 4
2. กรอบแนวคิด/รูปแบบ / องค์ประกอบ /ขั้นตอนการดําเนินงาน และกระบวนการ 7
3. การ▇▇▇▇▇ผลประเมินตัวชี้วัดความสําเร็จ 7
1. สรุปขอมูลพื้นฐานการดําเนินงาน 10
3. การนําผลงานวิจัยหรือผลงานสร้างสรรคไปใชประโยชน (เลือกได้มากกว่า 1) 10
4. ผลการดําเนินงานที่มีผลกระทบระดับสังคมและชุมชนพื้นที่เป้าหมาย 11
บทที่ 5 สรุปผลการดําเนินงาน 13
1. รายละเอียดผลการดําเนินงานโดยย่อ (Summary) 13
2. ร้อยละความพึง▇▇▇▇ของผู้รับบริการ 13
3. อุปสรรค ปัญหา และวิธีแก้ไข▇▇▇▇▇▇ดําเนินการไป 13
4. ปัจจัยที่แห่งความสําเร็จ ปัจจัยแห่งความล้มเหลว 13
5. การถอดบทเรียนการดําเนินงาน และข้อเสนอแนะ 13
6. โอกาสความต่อเนื่องของการดําเนินโครงการ 13
7. ความสอดคล้องกับการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) 14
หน้า | 2
1. สรุปการดําเนินงานโครงการ
ใ👉้ระบุรายละเอียดพอ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇สรุปภาพรวมของการดําเนินงาน ทั้งนี้▇▇▇▇▇▇เขียนในเชิงบทความ วิชาการเพื่อเผยแพร่ต่อสาธารณชนต่อไปได้ (ไม่เกิน 1-2 👉น้ากระดาษ) โดยประกอบด้วยประเด็น ดังนี้
- 👉ลักการที่มาของโครงการ วัตถุประสงค์ และกระบวนการดําเนินงานพอสังเขป
- กลุ่มเป้า👉▇▇▇▇▇▇ดําเนินการ / ความร่วมมือ▇▇▇▇▇▇▇▇ข่ายภายนอก▇▇▇▇▇▇▇การดําเนินการพัฒนาชุมชน
- ผลการดําเนินงานที่สะท้อนการบริการวิชาการเพื่อสังคม การสานประโยชน์ร่วมกันกับชุมชน และ ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย รวมทั้งผลลัพธ์ที่ชุมชนได้รับจนก่อใ👉้เกิดความ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ และแสดงใ👉้เ👉็น▇▇▇ ▇▇▇เป็นผลงานที่▇▇▇▇▇▇ขยายผลไปยังชุมชนอื่น
1. หลักการและที่มาของการดําเนินงาน
(👉ลักการและเ👉ตุผลของการดําเนินงาน)
2. วัตถุประสงค
(ระบุวัตถุประสงค)
3. องคความรู/เทคโนโลยี/นวัตกรรมที่ถ่ายทอด
(องคความรู/เทคโนโลยี/นวัต▇▇▇▇▇▇ถ่ายทอด ที่นําไปใ👉บริการทางวิชาการแกชุมชนและสังคม)
4. พื้นที่ดําเนินการ /บริบท
ตัวอย่าง▇▇▇▇
4.1ประวัติความเป็นมาของพื้นที่
4.2สภาพทั่วไป
4.3จํานวนประชากร/จํานวนครัวเรือน
4.4สภาพทางเศรษฐกิจ (การประกอบอาชีพ)
4.5 สถานที่สําคัญในชุมชน (โรงเรียน วัด ตลาดสด ตลาดนัด ศาลาประชาคม ▇▇▇ปู่ตา แหล่งน้ํา สถานีอนามัย สวนสาธารณะ สถานที่พักผ่อนหย่อนใจ โบราณสถาน)
4.6ประเพณี วัฒนธรรม
5. ระยะเวลาและสถานที่ในการดําเนินงานโครงการ
- ระยะเวลาการดําเนินงานโครงการ จํานวน เดือน/ปี
(▇▇▇▇▇▇▇▇โครงการ)
- ระหวาง▇▇▇▇▇▇ ......... เดือน............... พ.ศ. ........... ถึง ▇▇▇▇▇▇ ......... เดือน............... พ.ศ. ...........
6. หนวยงานที่รับผิดชอบ
หลักสูตร..................................................... คณะ/หน่วยงาน....................................................................
มหาวิทยาลัยทักษิณ วิทยาเขต.........................................................................................
ชื่อ – นามสกุล ผู้รับผิดชอบหลัก
ศ./รศ./ผศ./ดร. .......................................................................................................................................
7. กลุมเป้าหมาย
- ระบุชื่อกลุมเป้าหมาย
- ระบุสถานที่/ที่▇▇▇ของกลุมเป้าหมาย
หน้า | 4
8. ผลที่คาดวาจะได้รับ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9. งบประมาณในการดําเนินงาน
ได้รับการจัดสรรทุน จํานวน บาท
10. ตัวชี้วัดผลการดําเนินงาน
10.1 ตัวชี้วัดผลิต/เป้าหมายตัวชี้วัด (Output)
รายการ | ตัวชี้วัดผลผลิต (เชิงปริมาณ/เชิงคุณภาพ) | หน่วยนับ | เป้าหมาย (แผน) |
1 | จํานวนกลุ่มเป้าหมาย▇▇▇▇▇▇รับองค์ความรู้ | จํานวนราย | |
2 | จํานวนองค์ความรู้ที่นําไปถ่ายทอดองค์ความรู้ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | |
3 | จํานวนชุดความรู้ใหม่ทเกิดจากการบริการวิชาการ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | |
4 | จํานวนองค์เทคโนโลยีที่ถ่ายทอด | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | |
5 | จํานวนองค์นวัตกรรมที่ถ่ายทอด | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | |
6 | จํานวนผลตภณั ฑ์สินค้าหรือบริการ▇▇▇▇▇▇รับการพัฒนา/ ยกระดับ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | |
7 | จํานวนพื้นที่ได้รับการแก้ปัญหา | จํานวนพื้นที่ | |
8 | จํานวนขยายพื้นที่การบริการวิชาการ | จํานวนพื้นที่ | |
9 | จํานวนภาคีเครือข่ายที่ใช้ประโยชน์ | จํานวนหน่วยงาน | |
10 | ร้อยละความพึง▇▇▇▇ของผู้ใช้บริการวิชาการ | ค่าเฉลี่ย | |
11 | ร้อยละความผูกพันของผู้ใช้บริการวิชาการ | ค่าเฉลี่ย | |
12 | บทสังเคราะห์โครงการบริการวิชาการ | จํานวนชิ้น | |
13 | จํานวนผลตีพิมพ์ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | |
14 | จํานวนสื่อวิดีทัศน์-สื่อ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇เผยแพร่ผลงาน | จํานวนพื้นที่ | |
15 | อื่น ๆ โปรดระบุ | ระบุเชิงปริมาณ/ คุณภาพ |
10.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์/เป้าหมายตัวชี้วัด (Outcome)
ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (เชิง▇▇▇▇▇/เชิงคุณภาพ) | หน่วยนับ | เป้าหมาย (แผน) | |
1 | ผู้รับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇จากโครงการ | จํานวนราย | |
2 | กลุ่มเป้าหมายมีรายได้▇▇▇▇▇หรือรายจ่ายลดลง | ร้อยละของพื้นที่/ ชุมชน (จํานวนพื้นที่ชุมชน ตามตัวชี้วัด / พื้นที่ ชุมชนทั้งหมดที่ ให้บริการ) | |
3 | การสร้างชุมชนต้นแบบด้านการบริการวิชาการเชิงพื้นที่ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ด้าน |
ตัวชี้วัดผลลัพธ์ (เชิง▇▇▇▇▇/เชิงคุณภาพ) | หน่วยนับ | เป้าหมาย (แผน) | |
4 | การ▇▇▇▇▇▇▇กระทบในเชิงพื้นที่ | ร้อยละของพื้นที่/ ชุมชน (จํานวนพื้นที่ ชุมชน ตามตัวชี้วัด / พื้นที่ ชุมชนทั้งหมดที่ ให้บริการ) | |
5 | การแก้ปัญหาเชิงพื้นที่ | จํานวนชุมชน | |
6 | การสร้างนวัตกรรมสังคมในพื้นที่ | จํานวนนวัตกรรม | |
7 | การสร้าง▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇หรือคุณค่าให้กับชุมชม | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ ด้าน | |
8 | จํานวนสินค้าและบริการที่ตอบโจทย์ความต้องการของ ตลาด | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | |
9 | สินค้าหรือบริการ▇▇▇▇▇▇▇▇▇สู่การขอรับมาตรฐาน | จํานวนชนิด/รายการ/ ผลงาน | |
10 | การผลักดันนโยบาย แนวปฏิบัติ แผนงานหรือ กฎ▇▇▇▇▇▇▇ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ด้าน | |
11 | รางวัลและการยอมรับด้านการบริการวิชาการ | จํานวนชิ้น | |
12 | อื่นๆโปรดระบุ | ระบุเชิงปริมาณ/ คุณภาพ |
1. ความเป็นมา
(ประวัติ, ความเป็นมา, ต้นกําเนิด, ที่มา, ตํานาน ของสิ่งที่ศึกษา, พัฒนาการแต่ละยุคสมัย)
2. กรอบแนวคิด/รูปแบบ / องค์ประกอบ /ขั้นตอนการดําเนินงาน และกระบวนการ
- กรอบแนวคิดหรือทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
- กระบวนการดําเนินงานและการจัดทําแผนการดําเนินงานแบบมีส่วนร่วมร่วมกับชุมชน
- การจัดการความรู้ (Knowledge Management)
- เทคนิคเครื่องมือการบริการวิชาการในเชิงพื้นที่
- หรืออื่นๆ
3. การ▇▇▇▇▇ผลประเมินตัวชี้วัดความสําเร็จ
3.1ตัวชี้วัดผลผลิต/เป้าหมายตัวชี้วัด (Output)
รายการ | ตัวชี้วัด | หน่วยนับ | เป้าหมาย แผน ผล | |
1 | จํานวนกลุ่มเป้าหมาย▇▇▇▇▇▇รับองค์ความรู้ | จํานวนราย | ||
2 | จํานวนองค์ความรู้ที่นําไปถ่ายทอดองค์ความรู้ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | ||
3 | จํานวนชุดความรู้ใหม่ทเกิดจากการบริการวิชาการ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | ||
4 | จํานวนองค์เทคโนโลยีที่ถ่ายทอด | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | ||
5 | จํานวนองค์นวัตกรรมที่ถ่ายทอด | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | ||
6 | จํานวนผลตภณั ฑ์สินค้าหรือบริการ▇▇▇▇▇▇รับการ พัฒนา/ยกระดับ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | ||
7 | จํานวนพื้นที่ได้รับการแก้ปัญหา | จํานวนพื้นที่ | ||
8 | จํานวนขยายพื้นที่การบริการวิชาการ | จํานวนพื้นที่ | ||
9 | จํานวนภาคีเครือข่ายที่ใช้ประโยชน์ | จํานวนหน่วยงาน | ||
10 | ร้อยละความพึง▇▇▇▇ของผู้ใช้บริการวิชาการ | ค่าเฉลี่ย | ||
11 | ร้อยละความผูกพันของผู้ใช้บริการวิชาการ | ค่าเฉลี่ย | ||
12 | บทสังเคราะห์โครงการบริการวิชาการ | จํานวนชิ้น | ||
13 | จํานวนผลตีพิมพ์ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | ||
14 | จํานวนสื่อวิดีทัศน์-สื่อ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇เผยแพร่ ผลงาน | จํานวนพื้นที่ | ||
15 | อื่นๆโปรดระบุ | ระบุเชิงปริมาณ/คุณภาพ | ||
3.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์/เป้าหมายตัวชี้วัด (Outcome)
รายงาน | ตัวชี้วัด | หน่วยนับ | เป้าหมาย แผน ผล | |
1 | ผู้รับ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇จากโครงการ | จํานวนราย | ||
รายงาน | ตัวชี้วัด | หน่วยนับ | เป้าหมาย แผน ผล | |
2 | กลุ่มเป้าหมายมีรายได้▇▇▇▇▇หรือรายจ่ายลดลง | ร้อยละของพื้นที่/ชุมชน (จํานวนพื้นที่ชุมชน ตาม ตัวชี้วัด / พื้นที่ชุมชน ทั้งหมดที่ให้บริการ) | ||
3 | การสร้างชุมชนต้นแบบด้านการบริการวิชาการเชิง พื้นที่ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ด้าน | ||
4 | การ▇▇▇▇▇▇▇กระทบในเชิงพื้นที่ | ร้อยละของพื้นที่/ชุมชน (จํานวนพื้นที่ ชุมชน ตามตัวชี้วัด / พื้นที่ ชุมชนทั้งหมดที่ ให้บริการ) | ||
5 | การแก้ปัญหาเชิงพื้นที่ | จํานวนชุมชน | ||
6 | การสร้างนวัตกรรมสังคมในพื้นที่ | จํานวนนวัตกรรม | ||
7 | การสร้าง▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇หรือคุณค่าให้กับชุมชม | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ ด้าน | ||
8 | จํานวนสินค้าและบริการที่ตอบโจทย์ความต้องการ ของตลาด | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ผลงาน | ||
9 | สินค้าหรือบริการ▇▇▇▇▇▇▇▇▇สู่การขอรับมาตรฐาน | จํานวนชนิด/รายการ/ ผลงาน | ||
10 | การผลักดันนโยบาย แนวปฏิบัติ แผนงานหรือ กฎ▇▇▇▇▇▇▇ | จํา▇▇▇▇▇▇▇▇▇/ด้าน | ||
11 | รางวัลและการยอมรับด้านการบริการวิชาการ | จํานวนชิ้น | ||
12 | อื่นๆโปรดระบุ | ระบุเชิงปริมาณ/ คุณภาพ | ||
▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇และนวัตกรรม ม👉าวิทยาลัยทักษิณ
2. แผนการใช้จ่ายงบประมาณ
แบบฟอร์มแผนปฏิบัติการและแผนงบประมาณ
ชื่อโครงการ
หน่วยงาน
ระยะเวลาดําเนินการ วงเงิน บาท ( บาทถ้วน)
แผนงาน/กิจกรรม | จํานวนเงิน (บาท) (รายกิจกรรม โครงการ) | ระยะเวลาปฏบิ ัติงาน | ร้อยละ งบประมาณ (แผน/ผล) | ||||||||||||||
ไตรมาส 1/67 | ไตรมาส 2/67 | ไตรมาส 3/67 | ไตรมาส 4/67 | ไตรมาส 1/68 | |||||||||||||
ต.ค. | พ.ย. | ธ.ค. | ม.ค. | ก.พ. | มี.ค. | เม.ย. | พ.ค. | มิ.ย. | ก.ค. | ส.ค. | ก.ย. | ต.ค. | พ.ย. | ธ.ค. | |||
งวดที่ 1 (รอบ 6 เดือน) | xxxxx | ร้อย 60 | |||||||||||||||
1. กิจกรรม | ............. บาท | ||||||||||||||||
…………………………………………………………………………. | |||||||||||||||||
2. กิจกรรม | ............. บาท | ||||||||||||||||
.……………………………………………………………………….. | ............. บาท | ||||||||||||||||
รวมงบประมาณที่ใช้จริง (1) | Xxxxxx บาท | ร้อยละ .......... | |||||||||||||||
งวดที่ 2 (รอบ 12 เดือน) | xxxxxx | ร้อยละ 40 | |||||||||||||||
คงเหลือยกมาจาก งวดที่ 1 (ถ้ามี) 1. กิจกรรม …………………………………………………………………………. 2. กิจกรรม รวมงบประมาณที่ใช้จริง (2) | ............. บาท | ||||||||||||||||
............. บาท | |||||||||||||||||
............. บาท Xxxxxx บาท | ร้อยละ .......... | ||||||||||||||||
รวมงบประมาณ▇▇▇▇▇▇รับ | xxxxxx บาท | ร้อยละ 100 | |||||||||||||||
รวมงบประมาณ▇▇▇▇▇▇ใช้จริง (1+2) | Xxxxxx บาท | ร้อยละ.......... | |||||||||||||||
คงเหลือ คืนมหาวิทยาลัย (ถ้ามี) | Xxxxxx บาท | ร้อยละ.......... | |||||||||||||||
หน้า | 9
นําเสนอขอ▇▇▇▇▇การดําเนินงานทั้งขอมูลพื้นฐานการดําเนินงานและข้อ▇▇▇▇▇▇การประเมินตาม วัตถุประสงคของการประเมินและรายงานผลการดําเนินงาน
1. สรุปขอมูลพื้นฐานการดําเนินงาน
(การเตรียมการดําเนินงาน กระบวนการดําเนินงานและผลการดําเนินงาน ผล▇▇▇▇▇▇จากการดําเนินงาน ทั้งในเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพ เชิงเวลา ▇▇▇▇▇▇ใชจ่าย)
2. ผลการดําเนินงาน
กิจกรรม/การ ดําเนินงาน | ก่อนดําเนินการ | องค์ความรู้/เทคโนโลยี/ นวัตกรรม | การเปลี่ยนแปลง |
1. | |||
2. | |||
3. | |||
4. | |||
5. |
3. การนําผลการบริการวิชาการไปใช้ประโยชน์ (ดู▇▇▇▇▇▇กัดควำมในหน้ำถัดไป)
□ ด้านนโยบาย โดยใคร (▇▇▇▇▇ใ👉้ข้อมูลเจาะจง)
มีการนําไปใช้อย่างไร
□ ด้านสาธารณะ โดยใคร (▇▇▇▇▇ใ👉้ข้อมูลเจาะจง)
มีการนําไปใช้อย่างไร
□ ด้านชุมชนและพื้นที่ โดยใคร (▇▇▇▇▇ใ👉้ข้อมูลเจาะจง)
มีการนําไปใช้อย่างไร
□ ด้านพาณิชย์ โดยใคร (▇▇▇▇▇ใ👉้ข้อมูลเจาะจง)
มีการนําไปใช้อย่างไร
□ ด้านวิชาการ โดยใคร (▇▇▇▇▇ใ👉้ข้อมูลเจาะจง)
มีการนําไปใช้อย่างไร (▇▇▇▇▇ใ👉้ข้อมูลเจาะจง)
□ ทางอ้อม โดยใคร (▇▇▇▇▇ใ👉้ข้อมูลเจาะจง)
มีการนําไปใช้อย่างไร (▇▇▇▇▇ใ👉้ข้อมูลเจาะจง)
□ ยังไม่มีการนําไปใช้ (โปรดกรอกในกรอบถัดไป)
(กรณีที่ยังไม่มีกำรใช้ประโยชน์) ผลการบริการวิชาการมีศักยภาพในการนําไปใช้ประโยชน์
□ ด้านนโยบาย □ ด้านสาธารณะ □ ด้านชุมชนและพื้นที่ □ ด้านพาณิชย์ □ ด้านวิชาการ
ข้อเสนอแนะเพื่อให้ผลงานถูกนําไปใช้ประโยชน์
หน้า | 10
ซึ่งมีหลักฐานแสดงว่าได้มีการนําผลการบริการวิชาการไปใช้ประโยชน์ตามวัตถุประสงค์หรือข้อเสนอแนะ ที่ระบุไว้ และมีหลักฐานปรากฏ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇นําไปใช้จนก่อให้เกิดประโยชน์
1.การใช้ประโยชน์ด้านโยบาย
คําจํากัดความ | : | การนําองค์ความรู้จากการบริการวิชาการหรือวิชาการรับใช้สังคมและ▇▇▇▇▇▇▇▇ ไปใช้ในกระบวนการ กําหนดนโยบาย ซึ่งนโยบายหมายถึง หลักการ แนวทาง กลยุทธ์ ในการดําเนินงานเพื่อให้▇▇▇▇▇ วัตถุประสงค์ อาจเป็นนโยบายระดับประเทศ ระดับ▇▇▇▇▇▇▇ ระดับจังหวัด ระดับ▇▇▇▇▇▇▇▇ หรือระดับ หน่วยงาน นโยบาย▇▇▇▇▇จะต้องประกอบด้วยวัตถุประสงค์ แนวทาง และกลไกในการดําเนินงาน▇▇▇ ▇▇▇▇▇▇ สอดคล้องกับปัญหาและความต้องการการใช้ประโยชน์ด้านนโยบายจะรวมทั้งการนําองค์ ความรู้ไปสังเคราะห์เป็นนโยบายหรือทางเลือกเชิงนโยบาย (policy options) แล้วนํานโยบายนั้น ไปสู่ผู้ใช้ประโยชน์ |
2.การใช้ประโยชน์ด้านสาธารณะ
คําจํากัดความ | : | การนําองค์ความรู้จากการบริการวิชาการหรือวิชาการรับใช้สังคมและ▇▇▇▇▇▇▇▇ ไปใช้ในวงกว้างเพื่อ ประโยชน์ของสังคม และประชาชนทั่วไป ให้มีความรู้ความเข้าใจ เกิดความตระหนัก รู้เท่าทันการ เปลี่ยนแปลง ซึ่งนําไปสู่การเปลี่ยนวิธีคิด พฤติกรรม เพื่อ▇▇▇▇▇คุณภาพชีวิตของประชาชน สร้างสังคม คุณภาพ และ▇▇▇▇▇▇▇▇คุณภาพสิ่งแวดล้อม |
3.การใช้ประโยชน์ด้านพาณิชย์
คําจํากัดความ | : | การนําองค์ความรู้จากการบริการวิชาการหรือวิชาการรับใช้สังคมและ▇▇▇▇▇▇▇▇ ไปสู่การผลิตในเชิง พาณิชย์ การสร้าง▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ของผลิตภัณฑ์ การแปรรูป การสร้างตราสินค้า การ▇▇▇▇▇ประสิทธิภาพ ในกระบวนการผลิต และการลดต้นทุนการผลิต การสร้างอาชีพ และทางเลือกให้กับผู้ประกอบการ เกษตรกรหรือผู้ประกอบอาชีพอื่น ๆ |
4.การใช้ประโยชน์ด้านชมชนและพื้นที่
คําจํากัดความ | : | เป็นการนํากระบวนการ วิธีการ องค์ความรู้ การเปลี่ยนแปลง การเสริมพลัง อันเป็นผลกระทบ ที่ เกิดจากการบริการวิชาการและพัฒนาชุมชน ▇▇▇▇▇▇▇▇ พื้นที่ ไปใช้ให้เกิดประโยชน์การขยายผลต่อ ชุมชน ▇▇▇▇▇▇▇▇และสังคมอื่น |
5.การใช้ประโยชน์ด้านวิชาการ
คําจํากัดความ | : | การนําองค์ความรู้จากผลงานบริการวิชาการหรือวิชาการรับใช้สังคมและ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇ตีพิมพ์ในรูปแบบ ต่าง ๆ ▇▇▇▇ ผลงานตีพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ ระดับชาติ หนังสือ ตํารา บทเรียน ไปเป็น ประโยชน์ด้านวิชาการ การเรียนรู้ การเรียนการสอน ในวงนักวิชาการและผู้สนใจด้านวิชาการ รวม▇▇▇▇▇▇นําผลงานวิจัยไปวิจัย▇▇▇▇▇▇ หรือการนําไปสู่ product และ process ไปใช้ในการ ▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇นวัตกรรม และเทคโนโลยี |
6.การใช้ประโยชน์ทางอ้อม
คําจํากัดความ | : | เป็นการสร้างคุณค่าทางจิตใจ ยกระดับจิตใจก่อให้เกิดสุนทรียภาพ สร้างความสุข ซึ่งได้มีการศึกษา และการประเมินไว้ |
4. ผลการดําเนินงานที่มีผลกระทบระดับสังคมและชุมชนพื้นที่เป้าหมาย
4.1 ผลกระทบที่เกิดประโยชน์และสร้างคุณค่าต่อสังคมและชุมชน (▇▇▇▇▇▇▇▇และยั่งยืน)
…………………………………………………………….
4.2 การสะท้อนสู่มิติทางสังคม (การศึกษา ศิลปะ วัฒนธรรม) เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม
…………………………………………………………….
1. รายละเอียดผลการดําเนินงานโดยย่อ (Summary)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
2. ร้อยละความพึง▇▇▇▇ของผู้รับบริการ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
3. อุปสรรค ปัญหา และวิธีแก้ไข▇▇▇▇▇▇ดําเนินการไป
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
4. ปัจจัยที่แห่งความสําเร็จ ปัจจัยแห่งความล้มเหลว
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
5. การถอดบทเรียนการดําเนินงาน และข้อเสนอแนะ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
6. โอกาสความต่อเนื่องของการดําเนินโครงการ
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
7. ความสอดคล้องกับการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………
ตัวอย่าง▇▇▇▇
ภาคผนวก ก. รูปภาพประกอบการดําเนินโครงการ |
ภาคผนวก ข. หลักฐานการเข้าร่วมโครงการของผู้รับบริการ |
ภาคผนวก ค. เอกสารประกอบการถ่ายทอด |
ภาคผนวก ง. รายงานผลการประเมินความสอดคล้องกับการพัฒนาอย่างยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) |
