CCNL AGIDAE SCUOLA 2010/12

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		…Non tutto ma di tutto

CCNL AGIDAE SCUOLA 2010/12

Il giorno 28 gennaio 2011 tra l’associazione AGIDAE e le organizzazioni sindacali firmatarie del contratto, in applicazione di quanto concordato nella dichiarazione congiunta allegata al CCNL sottoscritto il 9 dicembre 2010, è stato definito e sottoscritto un verbale di accordo che integra e chiarisce alcuni aspetti dell’art.34, sulla base di quanto proposto dalla UIL scuola.

Per la UIL scuola hanno partecipato Xxxxxxxx Xxxxxxxx e Xxxxxxx X. Xxxxxxxxxx.

In particolare è stato stabilito che, ai fini del raggiungimento delle 35 settimane, che concorrono alla determinazione del premio annuale, l’astensione obbligatoria per maternità non interrompe la maturazione di tale diritto.

Sempre su questo aspetto, si è concordato che la maturazione dei tre premi annuali, che comportano il consolidamento del 70% dei premi acquisiti su base annua, possa realizzarsi nell’arco di cinque anni scolastici, a partire dell’anno scolastico 2010/11.

Allo stesso modo si considera assolto l’orario individuale contrattuale del personale nei casi di fruizione dei permessi orari retribuiti e dei permessi sindacali, annualmente previsti dall’art. 9 del contratto nel limite di 10 giorni per anno scolastico.

Incontro Ministero – Sindacati

Decreto 150 e contrattazione

Uil Scuola: va considerata la specificità della scuola.

Il blocco del contratto ha di fatto rinviato quanto previsto dal decreto Brunetta

su contrattazione e premialità.

Per la UIL Scuola hanno partecipato Xx Xxxxx, Turi, Xxxxxxxx.

Il Ministero ha confermato che con la nuova circolare la Direzione regionale del Veneto di fatto conferma la legittimità dei contratti di istituto per il corrente anno scolastico.

Di Menna per la UIL Scuola ha sottolineato il ritardo con cui il Miur sta affrontando il problema della specificità della scuola nell’ambito del decreto 150.

In particolare l’assenza di chiarezza da parte del Miur rischia di determinare una gestione della materia da parte del Ministero della Funzione Pubblica che non considera la particolarità dell’organizzazione e delle competenze delle istituzioni scolastiche: organizzazione per anno scolastico, ruolo degli organi collegiali, libertà di insegnamento, centralità della didattica, sistema di valutazione INVALSI, alto numero delle unità scolastiche.

La UIL Scuola ha insistito perché il Ministero svolga a pieno il suo ruolo di indirizzo a garanzia della specificità della scuola, e invii, sulla materia, una direttiva chiara in modo da evitare il crearsi di confusioni e contenzioso nelle scuole.

Il Ministero ha assunto l’impegno, completata questa settimana la interlocuzione con il Ministero della Funzione pubblica, ad emanare la circolare nella prossima settimana.

In merito al decreto specifico per gli insegnanti relativo alla retribuzione legata al “merito” il Miur ha comunicato che è stato predisposto un testo di decreto interministeriale, ora al vaglio del Ministero dell’Economia.

Di tale provvedimento non è stato illustrato il testo, rinviando l’informativa ad un momento successivo.

La UIL Scuola ha protestato per tale modo di procedere, e ha nuovamente sottolineato l’esigenza di un confronto vero sulla specificità della scuola in grado di rappresentare sia il personale docente che quello A.T.A., e soprattutto di individuare modalità che non siano di tipo burocratico – amministrativo, ma rispettose della centralità didattica e formativa del settore scuola.

Xxxxxxx ricordato come gli esiti della sperimentazione possano prefigurare scelte per il prossimo contratto.

La Uil ha evidenziato come il blocco del contratto fino al 2013 ha di fatto bloccato, su tale materia, i contenuti del decreto 150.

Scuole paritarie

Sottoscritta l’ipotesi di accordo per rinnovo del contratto ANINSEI

Valutazione positiva della UIL

Nella serata del 1° febbraio 2011 è stato sottoscritta una ipotesi di accordo con l’ANINSEI, Confindustria Federvarie, che disciplina il trattamento economico e normativo dei lavoratori delle scuole non statali laiche.

Per la UIL scuola erano presenti Xxxxxxxx Xxxxxxxx e Xxxxxxx X. Xxxxxxxxxx.

I numeri del contratto 110 euro di aumento lordo

* Marzo 2011 40 Euro

* Settembre 2011 30 Euro

* Settembre 2012 40 Euro

L’incremento a regime prevede un aumento medio dell’8,87%.

A questi aumenti va aggiunto il salario di anzianità così definito:

Personale che al 1 gennaio 2012 avrà maturato 2 anni di servizio E. 10

Personale che al 1 gennaio 2012 avrà maturato 6 anni di servizio E. 20

Personale che al 1 gennaio 2012 avrà maturato 8 anni di servizio E.35

La contrattazione di secondo livello

Il contratto prevede il secondo livello di contrattazione a livello regionale.

In assenza di contrattazione regionale il contratto prevede che sia disposto un aumento quale elemento di garanzia retributiva, una tantum, da erogarsi entro il 31 luglio 2012:

* I – II – III Livello 100 Euro

* IV – V – VI – VII Livello 120 Euro

* VIII A – VIII B Livello 140 Euro

Parte normativa

E’ stato mantenuto il contratto di apprendistato professionalizzante per i Livelli II, III e IV dell’Area Prima.

Per la Seconda Area è stato mantenuto quello del III livello, educatrici ed educatori di asilo nido, nel limite del 50% del personale in servizio.

Si è consolidato il sistema dei contratti a termine introducendo la deroga assistita per un periodo massimo di 24 mesi che si va ad aggiungere al periodo di dipendenza lavorativa di 36 mesi previsti dalla legge, per il mantenimento in servizio del personale docente non abilitato.

La trasformazione del rapporto di lavoro a tempo indeterminato verrà consolidato automaticamente al momento del conseguimento del titolo abilitante da parte del docente, come previsto dalla Legge 62/2000.

La UIL, considerando la particolarità del settore e la difficile situazione economica generale, dà una valutazione molto positiva alla sottoscrizione del CCNL.

Personale comandato presso l’Amministrazione Centrale

Sottoscritta l’ipotesi di contratto integrativo

Il giorno 2 febbraio 2011, tra l’amministrazione e le organizzazioni sindacali, è stato sottoscritto l’ipotesi di CCNI concernente l’applicazione dell’art. 86 del CCNL relativo al personale del comparto scuola, per il quadriennio giuridico 2006/09, per il personale in servizio o comandato presso l’amministrazione centrale.

Per la UIL scuola era presente Xxxxxxxx Xxxxxxxx.

Per l’anno scolastico 2009/10, la somma complessiva disponibile è di Euro 63.827,00, così ripartita:

• Euro 53.850,32 al personale comandato ai sensi dell’art. 26 della Legge n.448/98 e dell’art. 456 del D.L. n.297/94, per le attività connesse ai progetti per l’autonomia scolastica;

La retribuzione accessoria pro-capite è di circa 600 Euro.

• Euro 9.976,68 al restante personale, per l’attività svolta in posizione di utilizzazione ai sensi dell’art.23 del CCNL del 1995, dell’ex art.113 del DPR n.417/74, dell’art. 63 della Legge n.270/82, dell’art.8 della Legge n.1213/67 e del DPR n.128/02.

La retribuzione accessoria pro-capite è di circa 382 Euro.

Pubblicati i modelli di domanda per il concorso ATA dei 24 mesi

Con la nota n. 893 del 3 febbraio 2011 il MIUR annuncia la pubblicazione dei moduli di domanda dei concorsi per titoli per l’accesso ai ruoli provinciali, relativi ai profili professionali dell’area A e B del personale ATA. Tali modelli dovranno essere presentati mediante raccomandata a/r ovvero consegnati a mano, all’Ufficio Scolastico Provinciale. Solo la scelta delle sedi scolastiche avverrà tramite le "istanze on line" con specifica applicazione web, e per questo motivo il modello G non è stato diffuso e non verrà accettato in forma cartacea. I documenti (in allegato) verranno pubblicati sul sito xxxxxxxxxx.xx nella sezione dedicata al personale ATA

xxxx://xxx.xxxxxxxxxx.xx/xxx/xxxxxxxxxx/xxxxx_xxxxxxxxx_xxx )

AI DIRETTORI GENERALI REGIONALI

Oggetto: Indizione, per l’anno scolastico 2010/2011 dei concorsi per titoli per l’accesso ai ruoli provinciali, relativi ai profili professionali dell’area A e B del personale ATA. - Modelli domanda.

Come già annunciato con nota prot. 402 del 20 gennaio 2011 si trasmettono, in allegato, i necessari modelli di domanda (Allegati B1, B2, F e H ) . Si rappresenta, pertanto, la necessità che le SS.LL. predispongano ogni sollecita e tempestiva iniziativa idonea ad accelerare l’indizione per l’anno scolastico 2010/2011 dei concorsi in oggetto riferiti. Si ricorda che dovranno essere inviati :

a) con modalità tradizionale i modelli di domanda allegati B1 , B2, F e H mediante raccomandata a/r ovvero consegnati a mano, all’Ufficio Scolastico Provinciale della provincia d’interesse entro i termini previsti dal relativo bando;

b) tramite le istanze on line il modello di domanda allegato G di scelta delle sedi delle istituzioni scolastiche. Per quest’ultimo non dovrà essere inviato il modello cartaceo in formato pdf prodotto dall’applicazione in quanto l’ Ufficio territoriale destinatario lo riceverà automaticamente al momento dell’inoltro.

Si ricorda, altresì, che, analogamente allo scorso anno, è prevista la compilazione di un apposito Allegato H per il personale che intende usufruire dei benefici dell’art. 21 e dell’art. 33, commi 5, 6 e 7 della legge 104/92.

Si confida in un puntuale adempimento.

p. IL DIRETTORE GENERALE - Xxxxxxx Xxxxxxxxxx , Il Dirigente X.xx Xxxxxx Xxxxxxxxxx

Intesa Governo - Sindacati a Palazzo Chigi - Di Menna: Accordo utile per i lavoratori

Per la scuola vengono ulteriormente confermati tutti gli aspetti del decreto che garantisce gli scatti di anzianità per l’intero triennio di blocco contrattuale.

Viene salvaguardato per l’intero triennio il fondo di istituto con tutte le finalità previste dal contratto esistente.

Di fatto non trova quindi applicazione l’impianto del decreto 150 sugli aspetti retributivi del personale della scuola.

Rimane valida la contrattazione a livello di istituto su tutte le materie previste dal contratto.

Tutto il sistema delle relazioni sindacali verrà definito, per accordo, in sede Aran, con un confronto che dovrà partire entro 15 giorni .

L’accordo è quindi utile per il lavoratori sia per gli aspetti retributivi, sia per il rafforzamento del ruolo sindacale.

Relativamente all’anno scolastico in corso, la Uil Scuola, anche sulla base del presente accordo, ha nuovamente sollecitato il ministero dell’Istruzione all’emanazione di una circolare che confermi la validità dei contratti di istituto, in tutte le materie previste dal contratto vigente.

Decreto 150 – ‘Brunetta’

Incontro ministero – sindacati del’8 febbraio

Un decreto di rinvio: occorre riconoscere la specificità della professione degli insegnanti

Per la Uil Scuola ha partecipato Xxxxx Xxxxxxx.

Sarà un decreto specifico del ministero dell’istruzione a definire criteri, modalità e sistemi valutativi per riconoscere economicamente impegno e professionalità degli insegnati in riferimento agli esiti formativi.

Si tratta di un decreto di rinvio (una sorta di rinvio al quadrato) reso ancor più necessario dopo l’accordo governo – sindacati di Palazzo Chigi.

Occorrerà avere a riferimento il contratto 2013 – 2015 e, per definire le modalità e i contenuti del decreto specifico per gli insegnati per il riconoscimento dell’impegno e della professionalità, sarà importante verificare gli esiti delle sperimentazioni in fase di avvio.

La Uil scuola ha confermato che occorre riconoscere la specificità della professione degli insegnanti che non va vista secondo modalità burocratico-amministrative ma in relazione all’attività e alla ricerca didattica, al ‘lavoro d’aula’, agli esiti formativi degli studenti.

Nel corso dell’incontro il ministero ha illustrato una circolare che conferma la validità dei contratti di istituto su tutte le materie previste dal contratto nazionale vigente.

Per ulteriori approfondimenti si prega di visitare il sito xxx.xxx.xx/xxxxxxxxx/xxxxxxx.xxx