复旦 MTA 动态
复旦 MTA 动态
2014.12
总第 7 期
复旦大学旅游学系 The Department of Tourism, Fudan University
MTA 头条
复旦大学旅游学系与法兰西商学院签订 MTA/MBA 双学位合作项目协议
复旦大学旅游学系与法兰西商学院（以下简称fBS）经过一年多的接洽和协商，于 2014 年 10 月正式签订
MTA/MBA 双学位合作项目协议。
本项目采用课堂教学、旅游经营管理实践和导师指导相结合的方式。课堂教学强调理论与实践相结合，注重案例教学和课堂讨论，突出学生与教师、学生与学生之间的互动与交流；邀请国内外具有丰富管理经验的旅游行业资深人士和经济管理领域的知名专家，介绍和评述旅游管理理论与实践中的前沿问题；安排学员到相关单位参观学习或挂职锻炼积累行业经验。
考生需通过复旦大学 MTA 入学考试获得申请该项目的资格。项目周期为 2 年半（30 个月）。原则上，学生在复旦学习 3 个学期，在法兰西商学院学习 2 个学期。第 1 学期、第 2 学期和第 5 学期在复旦大学学习，第
3 学期和第 4 学期在法兰西商学院学习，双方互认学分，学生在完成两校规定课程，修满所需学分且成绩合格，提交 fBS 要求的研究报告和完成复旦大学要求的学位论文，通过毕业审核者，可同时获得复旦大学旅游管理专业硕士（MTA）学历学位证书和法兰西商学院工商管理学硕士（MBA）学位证书。通过 2 年半的系统培养，旨在让学生经历不同文化背景和不同的学习环境，成为具有国际视野的高素质旅游经营管理人才。复旦大学旅游学系和 fBS 的 MTA/MBA 双学位项目是 MTA 项目着眼于国际化、全球化的一次尝试，MTA 项目正不断努力开拓更广更深的国际合作，目前，MTA 项目已与全球商旅协会（GBTA）签署了合作框架协议。
2012 年 5 月，在法国教育部支持下，法国五个商会正式宣布合并 4 所百年历史的商学院，成立“France
Business School（法兰西商学院）”目前法兰西商学院在法国拥有 6 个分校区，在中国有 2 个校区，学校总部设在巴黎。
“旅游发展与社会转型”国际学术讨论会顺利举行
9 月 20-21 日，由旅游学系主办的“旅游发展与社会转型”国际学术讨论会在逸夫科技楼与光华楼西主楼举行。
这次学术研讨会是旅游学系为争创国际一流水平的旅游学学科建设，呼应国务院《关于促进旅游业改革发展的若干意见》，促进旅游发展与社会良性互动而召开的。
会议的开闭幕式分别由旅游教研室主任xxx教授、旅游学系副系主任xx副教授主持，旅游学系系主任章清教授致开幕词，历史系分党委书记xxx副教授致闭幕词。
会议由两场主旨演讲、两场学术讲座、12 场分组报告组成。香港理工大学酒店与旅游管理学院副院长xxx教授、台湾旅行商业同业公会全联会理事长xxxxx、国家旅游局中国旅游研究院院长xx教授、上海金山区副区长（原上海旅游局副局长）xxx先生、南京大学地理与海洋科学学院及中国地理学会旅游地理专业委员会主任xx教授、华东师范大学商学院院长xxx教授、复旦大学旅游学系xxx教授、xxx教授等 8 位高校、业界嘉宾进行了主旨演讲，台湾雄狮旅游集团董事长xxxxx、台湾师范大学运动休闲与餐旅管理研究所王国钦教授专程前来分别做了《雄狮创新密码——O2O & 3C》、《我，近身观察：台湾旅游业顶尖 CEO的梦想与领导力》的精彩讲座。会议就明清以来旅游与社会互动、社会转型与旅游市场营销、旅游发展与治理能力现代化、旅游发展与接待业创新、大数据与旅游新业态、旅游发展与新型城镇化等六大主题进行了广泛而深入的讨论与交流。
出席这次会议的嘉宾、代表近 70 位，他们分别来自国家旅游局中国旅游研究院、复旦大学、南京大学、中山大学、南开大学、山东大学、东南大学、郑州大学、华东理工大学、安徽大学、苏州大学、东北师范大学、上海师范大学、香港理工大学、台湾师范大学以及美国纽约州立大学、日本山口大学等国内外 50 余所高校、旅游企事业单位。
会议的讲演、讲座、论文，视野广，观点新，开阔了与会者思考旅游发展与社会互动关系的思路，也为中国旅游转型升级之路提供了诸多启发性建议。会议成果将结集《复旦旅游学集刊》第六辑予以出版。
MTA 动态回顾
时间 | 活动 |
2014 年 9 月 6 日 | 复旦大学 MTA 项目 14 级新生见面会上研究生院常务院长顾云深老师做了关于 研究生学习的报告 |
2014 年 9 月 | 复旦大学MTA 项目和 GBTA（全球商务旅行协会）签署合作框架协议书 |
2014 年 9 月 20 日-21 日 | 复旦大学旅游学系举办“旅游发展与社会转型”国际学术讨论会 |
2014 年 10 月 | 复旦大学旅游学系与法兰西商学院签订MTA/MBA 双学位合作项目协议 |
2014 年 10 月 21 日 | 美国xx城大学酒店管理系执行系主任 Gray Sbealy 来系访问并商讨合作事宜 |
2014 年 11 月 28 日 | MTA2012 级学员通过论文答辩顺利毕业 |
2014 年 12 月 8 日 | 美国科罗拉多州立大学xx自然资源学院人文自然资源系系主任xx·xxx 多教授等来系访问 |
2014 年 12 月 12 日 | 台湾雄狮旅行社有限公司企划本部副总经理xxxxx和xx封先生来系访 问并商谈合作事宜 |
2014 级MTA 新生见面会 | 2012 级MTA 学生答辩合影 | |
美国科罗拉多州立大学xx自然资源学院人文自然资源系主任来系访问 | 美国xx城大学酒店管理系执行系主任来系访问 | 台湾雄狮旅行社有限公司企划本部副总经理xxxxx等来系访问 |
时间 | 校外老师授课 |
2014 年 11 月底-12 月初 | 喜达屋酒店与度假村集团钱进老师等为 MTA 讲授《酒店管理》课程 |
2014 年 11 月底-12 月初 | 上海春秋国旅有限公司总经理肖潜辉老师为 MTA 讲授《旅游市场案例分析》课 程 |
2014 年 11 月 | 上海锦江国际电子商务有限公司xx、xxxx多位老师为 MTA 讲授《旅游信 息系统》课程 |
喜达屋亚太酒店及度假酒店管 理公司大中华区总裁xx先生 | 喜达屋大中华区区域市场营销 总监 Xxxxxx Xxxxxx | 喜达屋大中华区人力资源副总 裁 Xxxxxxx Xxxxx | 上海浦东由由喜来登和福朋酒 店总经理 Magdy Xxxx Xxxx |
上海春秋国旅有限公司总经理肖潜辉先生 | 上海锦江国际旅游股份有限公司 CEO xx先生 | 锦江国际酒店高级市场营销副总裁xxx女士 | 上海锦江国际电子商务有限公司运营总监xx先生 |
上海锦江国际电子商务有限公司信息技术副总裁xxxxx | 上海锦江国际电子商务有限公司市场营销副总裁xx先生 | ||
MTA 报告与讲座
Global Challenges & Trends in Hospitality &Tourism
——美国俄xx荷马州立大学xxx教授在复旦大学的讲座
美国俄xx何马州立大学酒店餐饮及旅游管理学院酒
2014 年 6 月 14 日，美国俄xx荷马州立大学酒店餐饮及旅游管理学院xxx教授在旅游学系报告厅为大家带来了一场题为《Global Challenges & Trends in Hospitality &Tourism》的精彩讲座。复旦大学旅游学系xxx教授主持了本次讲座，
店旅游研究中心主任xxx教授
并于讲座前向xxx教授颁发了旅游学系兼职教授的聘书。在本次讲座中，x教授对于“旅游业为什么非常重要”
给出了自己深刻而独到的见解，并结合自己的研究及观察，
对酒店及旅游业的发展趋势做出了清晰的解读。同时，屈教授还从人力资源、企业形象、消费者需求等角度分析了旅游业发展所面临的挑战，强调了差异化和创新的重要性。
雄狮创新密码-O2O&3C&Lifestyle
——台湾雄狮旅游集团董事长xxx在复旦大学的讲座
2014 年 9 月 19 日，台湾雄狮旅游集团（简称“雄狮集团”）
董事长xxxxx受复旦大学旅游学系之邀，于光华西主楼 2001报告厅为 MTA 学生做了一场题为《 雄狮创新密码—— O2O&3C&Lifestyle》的精彩讲座。讲座由复旦大学旅游学系xxx教授主持，以复旦旅游学系师生为主体的老师和学生共同参与了本次讲座。
xxx董事长与在场师生慷慨分享了雄狮集团的成功经验，尤其是创新心得。在他看来，雄狮的发展就是一段旅程，一段创
台湾雄狮旅游集团董事长xxx
x的历程，可以归纳为三个关键词：O2O、3C 和Lifestyle。
在提问环节，xxx董事长对在场师生的问题均一一耐心解答，无论是旅游业薪酬、雄狮发展的经济背景还是旅游业发展差异化、竞争力等问题都给出了精彩的回应，现场气氛再度达到高潮。
整个讲座，王董事长反复强调“人总是在追求更美好的生活”，既是对旅游业前景的肯定，也是对从业者前途的指引，让每一位在座师生对旅游又增添了新的理解与领悟。
旅游系教师动态
⚫ 2014 年 7 月，xx、xxx老师赴台湾师范大学运动休闲与餐旅管理研究所访学交流。7 月 25 日，应台湾旅行商会同业公会和两岸教育文化交流学会的邀请，两位老师参加了在台湾旅行商会同业公会总会举办的“两岸产学观光论坛”。xx老师和xxx老师分别作了题为“新媒体背景下大陆休闲旅游产业的发展与创新”和“移动互联时代的中国大陆差旅管理市场鸟瞰”的报告。
xx、xxx老师赴台交流
⚫ 2014 年 7 月，复旦大学旅游学系副教授xx，获国家留学基金委的资助，赴美国宾夕法尼亚州立大学进行为期一年的访问学者交流。
⚫ 2014 年 7 月 28 日xxx老师出席教育部旅游管理类教学指导委员会会议，讨论《旅游管理教育质量标准（修订稿）》；11 月 15-16 日出席中山大学旅游学院举办的“旅游科学国际学术研讨会暨中国旅游学院院长论坛”。
⚫ 2014 年 8 月应上海电视台纪录频道邀请，xxx老师赴西藏自治区展开了为期一个月的考察活动，重点关注了旅游产业与当地社会发展之间的互动关系。
⚫ 2014 年 10 月xx老师赴北京参加国家旅游局青年旅游业专家培训会议。
⚫ 2014 年xxx老师分别于 5 月下旬和 12 月下旬在韩国汉阳学国际旅游研
复旦大学旅游系xx副教授
MTA 学员风采
14 级MTA 学员xxx
究院与济州国立大学研究生院开设学术讲座。
⚫ 2014 年 12 月 2 日xx老师在第十届中国商务旅行论坛（CBTF）上做题为
《结构跃迁：中国旅游业的 2.0 版本》的主旨发言。
⚫ xxx
弹指一挥间，已迈入而立之年。把人生的镜头拉回到当年本科的岁月：复旦大学经济管理博士毕业的老师在课堂上向我们描绘了复旦校园。于是，人文情怀浓郁的复旦在我心里打下深深的烙印。向往，于是努力，然后收获。2014 年，我有幸踏入复旦大学旅游管理硕士
（MTA）的殿堂学习。
大学旅游管理专业毕业，2007 年进入上海航空假期旅行社工作。
2009 年获得上海导游大赛三等奖，2010 年获得xxxxxxxxx，
0000 年通过了全国高级导游员考试。如今，走入复旦课堂，我的人生旅程发生了质的变化。积极深造，不断进步，人文情怀浓郁的复旦是
我职业旅程的坚实后盾。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
⚫ xx
如果你愿意，旅游可以是阳光、大海、异国风情；如果你愿意，旅游也可以是建筑、人文、宗教、哲学。它是如此的包罗万象，满足着不同的情怀。
感谢复旦MTA 项目，可以让我们重新回到校园，去追寻当年想要到达的高度，去探索旅游的精髓。人生总要几年，不为取悦别人，只为满足自己。
2013 年 4 月起任职于携程旅行网，担任酒店业务经理一职。
14 级MTA 学员xxx
14 级MTA 学员xx
⚫ xxx
十多年前，我从海明威的小说中获得了环球世界灵感，追随三毛的《撒哈拉的沙漠》《万水千山走遍》，立志以尽览天下胜景、感受各地风土人情为人生目标。
法国女作家xxxx•x说过：“我们旅行，就是为了探索不同的国家，不同的生命，不同的灵魂。”
复旦 MTA 的学习给我的梦想带来了
13 级MTA 学员xx
xx的知识储备，让我从不一样的眼光探索这个世界，更加全面地感受到了旅游的魅力，成为了我圆梦路途上的指明灯。
⚫ xx
2009 年我成为了一名法语导游，从此走上了从事旅游事业的道路。目前，在上海江南旅游服务有限公司负责出境旅游业务。
不管是从事入境旅游还是出境旅游，旅游业始终是中外文化交流的重要渠道，是中西方互相了解的桥梁，而要把这个桥梁建造好，是需要不断学习和提高的。进入到复旦大学之后，能够经常与国内外旅游业界的学术大师和行
业领袖进行交流，前辈们的知识和经验无疑能让我在建造这个桥梁的过程中少走很多弯路。我相信，将中国旅游事业建设成世界领先地位是每一位复旦MTA 学员的中国梦。
MTA 学员活动
复旦大学 2013 级MTA 同学xxx考察
为了推进台湾与xxx的旅游发展，台湾旅行商业同业公会总会荣誉理事长xxx率 6 名旅游业者及复旦大学 2013 级
MTA 同学共 20 人，于 2014 年 9 月 27-29 日，在福建省xxx
市开展了为期 3 天的学习和考察。此次行程主要对天游峰景区，茶博园景区，大安源景区，九曲竹排漂流景区进行考察，同时，
体验了xxx近年来新兴的旅游景点，如观看xxx的印象系列之印象大红袍山水实景演出，体验茶博园的趣xxxx，0X xx，xxxxxxxxxx，xxxxxxxx——大红袍山庄，参观xx瀑布林温泉酒店。29 日上午，在武夷学院与南平市旅游局领导，xxx市旅游局领导，武夷学院旅游学院教授共同开展了——“促进xxx旅游”产学研座谈会，对“xxx旅游产品的包装如何适应江浙沪游客的需求”进行了深入交流。此次的xxx之行，对台湾与xxx的旅游发展意义重大，同时，也是复旦大学 2013 级 MTA 同学将所学的理论与实践相结合的一项成果。
（复旦大学 MTA 项目 2013 级学员xxxxx）
复旦大学 2014 级MTA 同学举办首次创业xx活动
2014 年 11 月 22 日，复旦大学旅游学系 2014 级MTA 第一
次创业xx在光华楼西主楼 1801 室成功举行。本次xx邀请了复旦大学科技园的xxxxx以及复旦 MTA 项目的历届创业精英xx、xx、xxx学长作为特邀嘉宾，旅游学系 MTA项目负责人xx老师也一同出席了xx活动。
本次xx分为三个环节，首先由复旦大学科技园的x老师向大家介绍了复
旦科技园孵化器创业园项目的相关情况。接着由复旦历届 MTA 项目的创业精英xx、xx、xxx学长先后分享了他们的创业历程。最后，14 级 MTA 创业代表xxx、xxx、xx同学分别介绍他们的创业情况、创业构思和创业感悟。
（复旦大学 MTA 项目 2014 级学员丁一供稿）