Common use of INTRODUCCIÓN Clause in Contracts

INTRODUCCIÓN. La entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 xx xxxxx, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluación.

INTRODUCCIÓN. La entrada presente consultoría se enmarca en vigor el conjunto del accionar del Convenio “14‐CO1‐063 Apoyo a la Reforma del sector Salud: Fortalecimiento del INS, RIISS y la Participación Comunitaria en Salud, El Xxxxxxxx” AECID/Medicus Mundi. Concretamente se enmarca en su OE1.RESULTADO 1.1: INS fortalecido en su institucionalidad mediante la elaboración de su Plan Estratégico, definición de su marco jurídico y desarrollo de sus capacidades de cooperación; específicamente a la Ley Orgánica 3/2007Actividad OE1.R.1.1.ACT 4: Intercambios con otros institutos de salud en otros países encaminándose al cumplimiento del Indicador 1.1.3. Elaborado un plan de acción con medidas de mejora al tercer año a partir de las visitas de intercambio realizadas a dos Institutos Nacionales de Salud. Se fundamenta entonces en elaborar un plan de mejora del Instituto Nacional de Salud (en adelante INS), fundamentado en los intercambios llevados a cabo con otras instituciones, realizados por el INS y focalizado en el desarrollo de 22 xx xxxxxprogramas formativos, con su plan de acción de su Escuela de Gobierno. El INS fue creado por Acuerdo Ministerial del 13 de septiembre del 2010, descrito como una organización científico‐técnica subordinada al Minsal que trabaja en la conducción de procesos de generación, transmisión y difusión de conocimientos científicos y tecnológicos y en promover su incorporación en los servicios, para la Igualdad Efectiva solución de Mujeres los principales problemas de salud de El Xxxxxxxx. Incluye entre sus componentes la Escuela de Gobierno en Salud creada como “centro para el desarrollo de capacidades de gobierno y Hombresconducción que aseguren el desarrollo de políticas públicas y del sistema de salud en beneficio de toda la población salvadoreña”. En ese marco institucional, ha supuesto para la Escuela de Gobierno en Salud (EGS) constituye el principal lugar desde donde se promueven, desarrollen y fortalecen las empresas capacidades de más de 250 trabajadores gobierno en salud, siendo el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor soporte esencial de la igualdad en las empresas, situando en el marco conducción política del sistema de salud y asegurando la negociación colectiva la adopción disponibilidad y competencia de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos del mismo. Para lograr esto, es necesario crear una masa crítica de profesionales que se encarguen de asesorar a las autoridades competentes o individuos con capacidad de mando para elaborar directrices encaminadas a desarrollar programas de capacitación que puedan ser reproducidos y materiales multiplicados, para llevar la capacitación y ejecución de programas a los niveles previamente seleccionados. Por esto, es necesario la elaboración e implementación de los programas de especialidades necesarios para su implantaciónla reforma de salud, seguimiento que cuenten con los más altos estándares de calidad y evaluación. En definitivaque fortalezcan la sustentabilidad del INS, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de como instancia xxx Xxxxxx, para la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir formación de su seguimiento y evaluaciónpersonal multidisciplinar.

INTRODUCCIÓN. La entrada Conservación Internacional es una Organización Internacional con oficina en vigor México la cual vela por la sostenibilidad en territorios prioritarios por su biodiversidad implementa el proyecto “Establecimiento de un impacto neto positivo en café de origen en Oaxaca, México” el cual tiene por objetivo diseñar e implementar un proyecto de demostración de impacto neto positivo en café de origen que ofrezca resultados efectivos para los productores de café, las comunidades y la conservación de agua y bosques en Oaxaca, México. Este proyecto cuenta con financiamiento de Starbucks Foundation y es una iniciativa que se basa en la sólida asociación entre Fundación Starbucks, CI México y El Jacaralito S.C. de R.L. de C.V. para brindar apoyo técnico, productivo y organizativo a los productores socios de la Ley Orgánica 3/2007cooperativa, centrándose en los impactos humanos, el mejoramiento de 22 xx xxxxxlos medios de subsistencia (la diversificación de ingresos, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor aumento de la igualdad en las empresasproducción y venta de cultivos de sombra) y mejoras ecosistémicas a través del aumento de la productividad, situando conservación de la biodiversidad y el saneamiento del agua utilizada en el marco beneficio del café y para consumo humano. Estos esfuerzos han ayudado a promover beneficios económicos para el mejoramiento de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar permitiendo a los componentes agricultores seguir cultivando café. Este proyecto implica la colaboración de múltiples actores con el propósito de alcanzar las metas planteadas, en donde se conserva la biodiversidad, se promueven y adoptan prácticas sustentables y se fortalecen las condiciones sociales y económicas de las comunidades locales. Por tal motivo, la presente propuesta busca establecer canales de comercialización para los productos tostadas de maíz criollo y miel de Apis mellifera para contribuir a la revalorización y posicionamiento de la plantilla incrementando producción local sustentable en consecuencia su satisfacción con circuitos cortos xx xxxxxxx y el aumento en la Fundación. Para la elaboración generación de este Plan ingresos económicos de Igualdad se ha realizado un diagnóstico 21 familias campesinas de la situación real de Fundación Diagrama en esta materiaSierra Sur, Oaxaca. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidadLa presente RFP no obliga a CI México a ejecutar un contrato, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama ni se compromete a garantizar pagar los recursos humanos costos incurridos en la preparación y materiales necesarios para su implantaciónpresentación de las propuestas. CI-México y sus socios se reservan el derecho de rechazar las propuestas que no cumplan las indicaciones planteadas en los Términos de Referencia (ver Xxxxxxxx 0.0. Xxxxx 0. Términos de Referencia, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación Sección 3. Términos de continuidad que velará por la igualdad Referencia). Para aplicar deben presentar una propuesta técnico-económica a más tardar las 12:00 horas del 13 xx xxxxxx de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación 2021 a través del diálogo de la partes (dirección un correo electrónico indicando su intención de F. Diagrama, parte social participar. El/los correo(s) oficial(es) de recepción de propuestas técnico-económicas es(son): xxxxxxxx@xxxxxxxxxxxx.xxx. Los interesados podrán enviar sus dudas y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto preguntas a los cambios en función correos indicados anteriormente, a más tardar el 06 xx xxxxxx 2021, las cuales serán respondidas y aclaradas a más tardar el 10 xx xxxxxx de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluación2021.

INTRODUCCIÓN. Esta convocatoria se ha estructurado para la SELECCIÓN DE OFERENTES que contraten las interventorias correspondientes al “CONTRATO MARCO DE INTERVENTORIA A LOS PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA REQUERIDOS POR FFIE, EN DESARROLLO DEL PLAN NACIONAL DE “Colombia la más Educada”, es uno de los tres pilares del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un Nuevo País”, cuya visión para el año 2025 es ser el país más educado de América Latina. En el marco de esta gran apuesta, se destaca el plan de infraestructura educativa como una prioridad orientada a la consecución de mayor calidad y equidad en la educación básica y media, como una de las principales medidas para alcanzar la meta de implementación del programa de jornada única. Para lograrlo, Colombia debe incrementar la cobertura en infraestructura, docentes y alimentación escolar, y en el uso pedagógico de tecnologías de la información y telecomunicaciones. La entrada implementación de la jornada única escolar constituye un propósito de política pública del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2014-2018, “Todos por un Nuevo País”, que busca aumentar la permanencia de los niños en vigor las escuelas para mejorar la calidad de la educación, el buen uso del tiempo libre, reducir la deserción y repitencia. Así mismo, busca mitigar los riesgos de exposición de los niños en edad escolar, al acceso de drogas psicoactivas, delincuencia, entre otros. En consonancia con lo anterior, el artículo 59 de la Ley Orgánica 3/20071753 del 9 xx xxxxx de 2015, previó la constitución del Fondo de 22 xx xxxxxFinanciamiento de la Infraestructura Educativa (FIE), el cual fue creado como un fondo sin personería jurídica, como una cuenta especial del Ministerio de Educación Nacional. El artículo 59, indica: “con cargo a los recursos administrados por el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa Pre-escolar, básica y media, se asumirán los costos en que se incurra para el manejo y control de los recursos, los gastos de operación del fondo, y cualquier otro contrato que se requiera para la Igualdad Efectiva estructuración, desarrollo e implementación de Mujeres esquemas necesarios para lograr la ejecución de los proyectos del Plan Nacional de Infraestructura Educativa” De otra parte, es de resaltar que la disponibilidad de aulas educativas que permitan atender la totalidad de los niños actuales y Hombrespotenciales, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores constituye el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor principal problema de la igualdad en las empresas, situando en el marco implementación de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenidojornada única. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes Aunque no es el único de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian factores que limitan este proceso, si es el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad más importante y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción significativo. No contar con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en infraestructura educativa requerida implica limitar el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, educación y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres de niños y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto niñas principalmente de la plantillapoblación menos favorecida. El déficit actual de aulas escolares, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género que se calcula en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a 51.134, limita que todos los nivelesniños del país tengan la oportunidad de estudiar en una jornada única escolar. – Uno de sus principios básicos es la participación El Gobierno Nacional, a través del diálogo Ministerio de Educación Nacional, ha diseñado el Plan Nacional de Infraestructura Educativa (en adelante PNIE) para romper dicha barrera y permitir la implementación de la partes (dirección jornada única a 2025 en zonas urbanas y a 2030 en zonas rurales. Para 2018, se espera que a través del PNIE se reduzca este déficit en 60%. Así las cosas, el PNIE formulado en el documento CONPES 3831 del 3 xx xxxxx de F. Diagrama2015, parte social y conjunto “Declaración de importancia estratégica del Plan Nacional de Infraestructura Educativa para la implementación de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón Jornada única Escolar”, busca ampliar la capacidad instalada de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios aulas escolares en función establecimientos oficiales, mediante la construcción, mejoramiento o ampliación de las necesidades 30.680 aulas necesarias para suplir el 60% del déficit actual, con el fin de avanzar en la implementación de la jornada única. Así mismo, el PNIE a 2018 busca servir de guía para que a más tardar en el año 2025 en lo urbano y 2030 en lo rural, todos los niños colombianos puedan tener acceso a una educación de calidad en una única jornada. Para la implementación de la jornada única, el PNIE estará sujeto al arreglo institucional establecido en el documento CONPES 3831 de 2015, el cual comprende los procesos de planeación, ejecución, seguimiento, control y evaluación del mismo. En cumplimiento de lo anterior, se adelantó el proceso de Licitación Pública LP-MEN-18- 2015, que culmino con la suscripción del contrato No. 1380 de 2015 entre el MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL y EL CONSORCIO FFIE ALIANZA –BBVA a fin de seleccionar la Fiduciaria que tendrá a su cargo la administración y pago de las obligaciones derivadas de la ejecución del Plan Nacional de Infraestructura Educativa, a través del patrimonio autónomo constituido con los recursos transferidos del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa Preescolar, Básica y Media, creado por el articulo 59 de la Ley 1753 del 9 xx xxxxx de 2015. Para 2018 se espera reducir este déficit en el 60% (cerca de 30.680 aulas), para lograr esta meta e implementar la jornada única en la totalidad de los establecimientos educativos oficiales en el país, es necesaria la ampliación, construcción y reconstrucción de nueva infraestructura y el mantenimiento y adecuación de establecimientos existentes. Adicionalmente a la reducción del déficit de aulas el PNIE se propone generar estándares para la construcción de los colegios de Jornada Única. Igualmente, busca que la inversión en infraestructura educativa tenga mayor impacto, sea pertinente y eficiente. Para tal efecto la administración del PNIE se realizara a través del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa - FFIE, mediante el cual se lograra la confluencia de distintas fuentes de recursos, optimizando la administración de los mismos y se priorizaran los proyectos a ejecutar. Por su parte, el artículo 138 de la Ley 115 de 1994 establece que los establecimientos educativos deben contar con la planta física adecuada. De igual forma, en el artículo 84 de la misma norma se establece la necesidad de evaluar el personal docente, administrativo y la infraestructura física, de tal modo que garantice el mejoramiento de la calidad del servicio educativo y la educación que se planteen imparte. El artículo 138 dispone las condiciones y naturaleza de los establecimientos educativos, estableciendo los requisitos mínimos que aseguran que estos cuentan con la estructura administrativa, la planta física y los medios adecuados que garanticen una formación de calidad. Por su parte, La Ley 1450 de 2011 en su artículo 143, dispuso que el MEN está facultado para destinar los recursos a partir que hace referencia el numeral 4 del artículo 11 de su seguimiento la Ley 21 de 1982, a proyectos de construcción, mejoramiento en infraestructura y evaluacióndotación de establecimientos educativos oficiales urbanos y rurales. En consecuencia si se quiere avanzar significativamente en la implementación de la Jornada Única, se hace imperativo realizar inversiones en infraestructura educativa y asegurar que estas tengan mayor impacto, sean pertinentes y eficientes. Es así que para lograr la meta propuesta del 60% del déficit (30.680 aulas) en el periodo 2015 a 2018 el MEN ha realizado diferente convocatorias a las Gobernaciones y Municipios certificados en educación a nivel nacional en las cuales a la fecha se han recibido más de 3.000 postulaciones a lo largo y ancho del territorio nacional. En consideración a lo anterior, se hace necesario abrir el presente proceso de selección. El día 29 de octubre el Comite Tecnico y Fiduciaro aprobó la publicaión de los pretermns de obra e interventoría mediante las invitaciones abiertas No. 001 y 002 de 2015.

INTRODUCCIÓN. La entrada en vigor Una vez transcurridos los diez años del primer contrato de concesión del mantenimiento de zonas verdes de la Ley Orgánica 3/2007ciudad y otras infraestructuras, y dado el importante incremento de zonas verdes habido en la Xxxxxxx en el último decenio, se acomete la renovación de la concesión con el fin de optimizar tanto los aspectos económicos como técnicos de este contrato. Así mismo se pretende dar respuesta a los nuevos retos surgidos durante estos 10 años en materias tales como la gestión xx xxxxxx, mantenimiento de áreas de juegos infantiles, fuentes ornamentales y otras infraestructuras, aplicación de nuevas tecnologías en la gestión de zonas verdes, de 22 xx xxxxx, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantaciónetc. Se elabora el presente Pliego de Prescripciones Técnicas tomando como base y fuente de inspiración el trabajo realizado al respecto por la Asociación Española de Parques y Jardines Públicos (AEPJP), seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación que este Ayuntamiento es socio institucional. Esto garantiza la consecución de una estructura y contenido del documento consensuado y ampliamente aceptado por el sector a nivel nacional, tanto en lo que se refiere a las administraciones contratantes como a las empresas licitadoras. Este Xxxxxx pretende recoger una de las principales inquietudes reconocidas en el sector de la jardinería pública como es la necesidad de realizar una gestión sostenible en la realidad actual, basándose en un enfoque flexible que establece unas directrices básicas con vocación respecto a las labores de continuidad conservación y mantenimiento, pero sin entrar a profundizar en los detalles de la ejecución. Bajo dicho enfoque, los programas, medios y/o dosificaciones quedan a criterio de los licitadores, que velará por deberán aportar y justificar ante este Ayuntamiento la igualdad información sobre la solvencia técnica de oportunidades las empresas, permitiendo así que estas propongan procesos y tecnologías innovadoras. Para poder llevar a término este planteamiento, el documento establece los criterios y métodos para que haya una coherencia entre mujeres lo dispuesto en el Pliego de Prescripciones, la documentación solicitada a las empresas, y hombres los criterios de valoración para la puntuación de las ofertas. El Pliego establece las condiciones técnicas exigibles para garantizar la conservación de los espacios verdes, sus infraestructuras y arbolado urbano, áreas de juegos infantiles y fuentes ornamentales, de forma que los elementos contenidos en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado éstos se encuentren en todo momento dentro de unos parámetros de calidad óptimos para el conjunto disfrute de la plantillalos ciudadanos. La sociedad actual apuesta de forma decidida por aquellas prácticas que fomenten el Desarrollo Sostenible. Reconocida y considerada desde un inicio esta cuestión, tanto hombre como mujeres. – Se se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva criterios de género sostenibilidad en la gestión y conservación del patrimonio verde urbano, de forma que se aborden de forma integral los procesos biológicos, las relaciones de consumo, el ahorro energético y el uso público. Este Pliego incluye estos criterios, no como aspectos derivados de una moda, sino fruto de una reflexión que ha dado lugar a la empresa convicción de que la conservación debe orientarse hacia la sostenibilidad en todas sus políticas vertientes: ambiental, ético-social y a todos económica. En definitiva con esta propuesta quedan establecidos los niveles. – Uno fundamentos para que la Administración Municipal disponga de sus principios básicos es la participación a través del diálogo un mecanismo de valoración objetiva de los trabajos realizados, de forma que se traduzca en un control eficaz de la partes (dirección contrata -con trascendencia técnica y económica- que constituirá una acción directa más hacia el buen servicio e indicador de F. Diagramagarantía ante el principal contribuyente y destinatario, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónel ciudadano.

INTRODUCCIÓN. La entrada presente consultoría se enmarca en vigor el conjunto del accionar del convenio “14-CO1-063 Apoyo a la Reforma del sector Salud: Fortalecimiento del INS, RIISS y la Participación Comunitaria en Salud, El Xxxxxxxx” AECID/Medicus Mundi. Se encuentra en OE1.R.1.3. Fortalecida la capacidad rectora y el liderazgo del INS en la investigación de salud del país mediante el impulso de procesos investigativos y de debate científico priorizados por el Minsal y la promoción social de la Ley Orgánica 3/2007investigación. El Instituto Nacional de Salud (INS), fue creado por Acuerdo ministerial del 13 de 22 xx xxxxxseptiembre del 2010, descrito como una organización científico-técnica subordinada al Minsal que trabaja en la conducción de procesos de generación, transmisión y difusión de conocimientos científicos y tecnológicos y en promover su incorporación en los servicios, para la Igualdad Efectiva solución de Mujeres los principales problemas de salud de El Xxxxxxxx. Incluye entre sus componentes el Departamento de Escuela de gobierno en Salud el cual tiene como objetivo desarrollar y Hombrescapacitar al personal de salud en competencias profesionales de acuerdo al perfil epidemiológico del país, ha supuesto para las empresas fortalecer el abordaje integral de más los diferentes problemas de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor salud de la igualdad población salvadoreña y que generen propuestas a través de lo aprendido que contribuyan en la toma de decisiones. En ese marco institucional, el INS, cuenta con profesionales en formación, del Departamento de Investigaciones en Salud, Escuela de Gobierno y Laboratorio Nacional de Referencia, como master en Epidemiología. Dicho master está siendo dirigido por el Instituto de Medicina Tropical Xxxxx Xxxxx de Cuba. Los maestrantes se encuentran desarrollando sus tesis de postgrado, sobre temáticas acorde a las empresaslíneas de investigación en salud del país. Con el fin de proveer a las/os maestrantes de los recursos necesarios para el desarrollo de sus tesis de grado, situando se requiere de un profesional que provea de los conocimientos necesarios en análisis de datos aplicados a la investigación en salud, además de brindar el soporte técnico durante el análisis de los datos. También, se busca fortalecer en esta temática al personal de investigación y de otras áreas del INS y xxx Xxxxxx, que estén involucrados en el marco análisis de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción datos con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónfines científicos.

INTRODUCCIÓN. “Las ciudades argentinas han organizado, planificado y gestionado políti- cas de desarrollo local asumiendo el desafío de encarar los retos del desarrollo desde la especificidad de cada territorio”5. El desarrollo local aparece como una nueva forma de mirar y de actuar desde lo local para alcanzar una inserción competitiva en el contexto global. Se trata de un proceso mucho mas socio - po- lítico que económico, de concertación entre los agentes, sectores y fuerzas que interactúan en un espacio determinado.6 En el sistema económico mundial coexisten el núcleo globalizado de activida- des dinámicas junto a un grupo mayoritario de actividades económicas que se desenvuelven en ámbitos de mercados nacionales y locales. El enfoque del des- arrollo económico local insiste en la necesidad de acompañar las políticas de promoción de exportaciones con políticas activas de intervención desde las dis- tintas instancias territoriales para el fomento productivo y empresarial, a partir de una concertación de actores públicos y privados, a fin de impulsar la mayor 5 Xxxxxxx, Xxxxx. La entrada primera generación de políticas locales de desarrollo en vigor Argentina: con- texto, características y desafíos. 2005 6 Xxxxxxxxx, Xxxxxxx. El desarrollo económico local. Estrategia económica y de construcción de capital social. Centro Latinoamericano de Economía Humana. (CLAEH). Uruguay. articulación y capacidad competitiva de los distintos sistemas productivos locales.7 La importancia del fomento empresarial constituye otro componente esencial de las iniciativas de desarrollo eco- nómico local. “Hoy día, el tamaño de la Ley Orgánica 3/2007empresa no es el factor determinante ni la garantía de su éxito, ya que el óptimo de producción no está relacionado únicamente con el logro de economías de escala sino también cuentan las economías de gama, diferenciación y calidad.”8 El comercio internacional es un factor de desarrollo muy importante. Mercosur como un mercado ampliado entre cuatro estados ha tenido gran trascendencia para el comercio regional como también las relaciones del Mer- cosur con terceros países o conjuntos de países (Bolivia y Chile como Estados Asociados y los acuerdos de libre comercio entre el Mercosur y Sudáfrica, India, la Comunidad Andina, China, la negociación con la Unión Europea o el ALCA). Distintos organismos nacionales han elaborado y difundido diversos programas de diseño e implementación de instrumentos orientados a mejorar la competitividad de las Pymes en su marco territorial, apoyando las cade- nas de valor y su consolidación en un Mercosur productivo, y la realización de actividades de promoción de ex- portaciones orientadas a insertar sus productos en los mercados internacionales. Los principales ejes de acción definidos están dirigidos al aumento y consolidación de la base Pymes exportadoras y al fortalecimiento de la complementación productiva para la exportación y la optimización del canal de comunicación. El presente trabajo abordará la participación de los territorios subnacionales en el proceso de integración re- gional mediante la evolución de las exportaciones de las Pymes en la Provincia de Santa Fe y en la ciudad xx Xxxxxxx. A fin de determinar la relevancia de lo regional en un contexto internacional, se procederá a realizar un análisis cualitativo de las acciones implementadas desde el gobierno provincial y local para favorecer la internacionalización de las empresas y una exposición cuantitativa de las exportaciones clasificándolas por grandes rubros y destinos de las mismas. Este último aspecto es el que señalará al Mercosur como un mercado fundamental en el fortalecimiento y crecimiento del proceso de apertura experimentado por las empresas en los últimos años. En los últimos años toma fuerza el diseño de políticas en las que el territorio y los agentes que lo compo- nen, pasan a ser motores para el impulso del desarrollo y fortalecimiento de “ambientes” o “entornos” territo- riales dinámicos e innovadores que permitan el fortalecimiento y el estímulo a las actividades empresarias. A fines de 1995 en el ámbito de la Dirección de Desarrollo Regional y Local del Ministerio de Agricultura, Ga- nadería, Industria y Comercio (MAGIC) de la Provincia de Santa Fe, con el objetivo de fortalecer e integrar el sistema productivo de la provincia, a partir de la acción local y regional de los municipios y comunas, se diseñó e implementó el programa “Municipios Productivos” (MP). Se definieron cinco ejes para orientar las acciones en apoyo a los sectores productivos de la provincia: El posicionamiento de Santa Fe en el Mercosur La internacionalización de las PYMES El desarrollo de la infraestructura El fortalecimiento de los sectores productivos La descentralización en municipios y entidades intermedias 7 Xxxxxxxxxxxx, Xxxxxxxxx. La importancia del enfoque del desarrollo económico local. En X. Xxxxxxx Xxxxxxxx y X. Xxxxxxx (eds). 2001. Transformaciones globales, instituciones y políticas de desarrollo local. Ediciones Homo Sapiens. Rosario. Argentina. 8 Xxxxxxxxxxxx, Xxxxxxxxx. Op. cit. 72 En ese momento, la realidad provincial presentaba un mapa en el que lo local no tenía un protagonismo en la promoción del desarrollo. Sólo nueve localidades contaban con secretarías de la producción, de 22 xx xxxxxlas cuales so- lamente cinco habían superado la etapa embrionaria de su creación reciente. Específicamente, la creación de las secretarías de la producción y su acción territorial lograron hacer una contribución importante en el proceso de desarrollo y creación de instituciones locales.9 En concordancia con los ejes establecidos se delinearon los siguientes objetivos: Crear y fortalecer áreas de apoyo a la producción Descentralizar la política productiva del gobierno santafesino Potenciar las actividades económicas existentes y promover la creación de nuevas alternativas productivas En algunas zonas de la provincia, se fortaleció la figura de las Asociaciones para el Desarrollo, conformadas por municipios y comunas de la región, asistidas con fondos para financiar pequeños emprendimientos productivos. En 1997 comenzaron los primeros “Encuentros Regionales” de los Secretarios de Producción (SP), con el pro- pósito de generar espacios para la Igualdad Efectiva discusión de Mujeres problemas, analizando las fortalezas y Hombreslas debilidades de cada región, ha supuesto y propiciando también una instancia para el diseño y la ejecución de programas comunes. Esta idea fue avanzando con la práctica y, en poco más de tres años, suma 25 encuentros regionales con una activa partici- pación de los SP. En el año 1998, se agregaron nuevos ejes de trabajo que contemplaron la incorporación de las comunas10 y la internacionalización de los municipios. Como parte de las actividades de internacionalización, se destaca la participación de las empresas y de los SP locales en ferias y misiones internacionales y en la realización de rondas y encuentros de negocios; también debe remarcarse la realización de misiones comerciales post-feria, con el objetivo de cerrar acuerdos con los contactos realizados previamente. A continuación se expone una síntesis de las acciones desarrolladas a lo largo de la implementación del programa MP: Boletín informativo de la Dirección de Desarrollo Regional. Boletín informativo de la Subsecretaría de Comercio Exterior. Capacitación en Comercio Internacional; Marketing; Evaluación y Formulación de proyectos; Cómo iniciarse en las exportaciones; Claves para la creación de empresas. Promoción de las Pymes en ferias nacionales Promoción de las Pymes en ferias y misiones internacionales. Conformación de Asociaciones para el Desarrollo Regional. Asistencia financiera. El proceso de descentralización territorial en el aspecto de internacionalización de los municipios, se ve am- pliamente profundizado y consolidado por el gobierno provincial a partir del año 2003 hasta la fecha, por medio de la Subsecretaría de Comercio Exterior del Ministerio de la Producción, cuya gestión se vio abocada a los si- guientes objetivos específicos: Continuar con el proceso de internacionalizar las empresas de más la provincia. Incrementar las exportaciones de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción productos con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónvalor agregado.

INTRODUCCIÓN. Conforme al contrato AID-520-C-1400001, el proyecto implementó un periodo base del 27 xx xxxxx de 2014 al 26 xx xxxxx de 2017. Inicialmente, el periodo de opción 1 y 2 concluiría en marzo 2019, sin embargo, el proyecto recibió un Total Estimated Cost (TEC) Increase que extendió el periodo de implementación hasta el 31 de enero de 2020. Posteriormente con la aprobación de una extensión sin costo este periodo se amplió al 30 de septiembre del 2020. Recientemente fue otorgada al proyecto una extensión y modificación de costos que marca el cierre de actividades el 30 de septiembre del 2021. Este documento presenta el Plan de Implementación Anual (PIA) del octavo año fiscal del Proyecto Leer y Aprender de Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo (USAID, por sus siglas en inglés). El plan corresponde al año fiscal 2021 y comprende del 1 de octubre de 2020 al 30 de septiembre de 2021. El proyecto tiene como objetivo principal asegurar el acceso a educación de calidad a la niñez, especialmente indígena, y a jóvenes (15 a 24 años) que se encuentran fuera del sistema escolar. Durante este nuevo periodo de implementación, se concentrarán los esfuerzos en colaborar con el Ministerio de Educación (Mineduc) en la respuesta educativa ante la situación generada por la pandemia de COVID-19. La entrada en vigor asistencia técnica responderá a los requerimientos y a las prioridades que el gobierno y las autoridades del Mineduc definan durante y después de la Ley Orgánica 3/2007atención a la emergencia. Los resultados contribuirán a las metas asociadas al Xxxxx 4 para atención de COVID-19 de USAID. De igual manera el trabajo responde a las Líneas estratégicas definidas por el Mineduc, de 22 xx xxxxxprincipalmente las relacionadas a Calidad Educativa en el Aula, Educación Extraescolar, Transformación Curricular, Educación Inclusiva, Fortalecimiento del Nivel Medio, Innovación Tecnológica, Formación Docente, y Gestión Educativa. Las acciones están orientadas a brindar una respuesta inmediata y resolutiva a las necesidades, dificultades y limitaciones que afronta el sistema educativo para la Igualdad Efectiva finalización de Mujeres los ciclos escolares 2020 y Hombres2021, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover regreso seguro a la adopción de medidas concretas a favor escuela, la implementación de la igualdad Estrategia Aprendo en las empresasCasa, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación capacidad técnica instalada en cuanto a modalidades de la vida familiareducación alternativa, laboral aprendizaje a distancia y personal, permiten valorar preparación para educación en situaciones de emergencia y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar crisis. Se han definido dos fases que a su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a vez comprenden los dos componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con extensión: El Componente I: Respuesta y recuperación implica actividades de asistencia técnica para asegurar la Fundación. Para la elaboración continuidad de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico aprendizaje a través de la situación real Estrategia Aprendo en Casa, la planificación del regreso seguro a clases, el enfoque en el aprendizaje, la priorización de Fundación Diagrama indicadores de aprendizaje, la adaptación y desarrollo de recursos alineados al Currículo Nacional Base (CNB), el aprovechamiento de plataformas digitales, el fortalecimiento de sistemas de monitoreo – incluyendo el Sistema Nacional de Acompañamiento Educativo, (Sinae) y una aplicación para el registro digital de la asistencia y el regreso a clases. Se apoyará una campaña de comunicación social para el regreso seguro a clases, así como la implementación de modelos de acción y protocolos para distintos actores de la comunidad educativa. El Componente II: Preparación y planificación considera el fortalecimiento y expansión de modalidades de educación alternativa, la documentación del impacto de COVID-19 en esta materiael logro de los aprendizajes, el monitoreo mediante evaluaciones de aprendizaje. Del diagnóstico También considera acciones para el fortalecimiento de situación programas de formación docente en cuanto a modalidades alternativas, educación en emergencia y crisis, provisión de aprendizaje social y emocional. Capacidad instalada para la digitalización, desarrollo, impresión, almacenaje y entrega de materiales de enseñanza y aprendizaje también está contemplada. En todas las actividades se desprende procurará la coordinación interinstitucional para trabajar con distintos actores y sectores que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, están involucrados en la medida respuesta educativa que brinda el Mineduc. De igual manera, la mayoría de lo posiblelas acciones fomenta el aprovechamiento de plataformas y recursos digitales disponibles, considerando la reducción xx xxxxxxxx de acceso para la comunidad educativa. La fuerte demanda que imponen las medidas implementadas por la pandemia, el cierre del ciclo escolar 2020 y el inicio del ciclo escolar 2021 adaptado a modalidad híbrida con educación presencial y a distancia, y con implementación de protocolos de seguridad sanitaria, afecta directamente las prioridades de trabajo de las autoridades educativas. Las actividades planificadas se han ajustado a las necesidades de asistencia técnica y de colaboración que los trabajadores equipos del Mineduc han manifestado. En el último trimestre del 2021, los esfuerzos de trabajo se concentraron en responder a los requerimientos y prever las trabajadoras actividades con las que el Proyecto puede apoyar el trabajo de las distintas direcciones del Ministerio a nivel central y regional. Esta revisión del plan refleja el estado actual de la Fundaciónasistencia que se está proporcionando al Mineduc. A El PIA 2021 actualizado detalla la vista del diagnóstico planificación específica por componente en una matriz de situaciónactividades, productos y actores que se involucrarán en cada uno de los resultados. En las secciones subsiguientes se presentan el cronograma de actividades, un breve análisis sobre las áreas de reforma educativa y políticas que continuará apoyando el proyecto, así como los obstáculos y medidas de mitigación. Esta información se complementa con el presupuesto, la Representación estrategia de los Trabajadores comunicación, materiales de información, comunicación y capacitación. Los ajustes necesarios en términos de reorganización de tiempos y calendarización de recursos de implementación se incluyeron en la Dirección revisión de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad planificación. Los resultados y tareas se mantienen, son las actividades las que se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónajustado.

INTRODUCCIÓN. La entrada Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (OMS, 2001) hace especial hincapié en la interacción persona-entorno para determinar el alcance de la discapacidad en el funcionamiento de las personas. Xxxx remite a la idea de que las características del entorno físico y social son facilitadores x xxxxxxx para la participación en el mismo y, por lo tanto, facilita la identificación de apoyos que precisa la persona. Se trata, por tanto, de un enfoque multidimensional de la discapacidad; en el caso de la discapacidad intelectual, en los últimos años (en línea con las propuestas de la “Asociación Americana de Discapacidades Intelectuales y del Desarrollo”) se amplía una clasificación más tradicional centrada en el funcionamiento intelectual, para incorporar otras dimensiones de la persona y su funcionamiento, como son sus características en conductas adaptativas, de salud, del contexto e interacciones en las que se desenvuelve, características de su participación y roles sociales; referencias que se incorporan con la finalidad de contribuir a definir qué apoyos precisa una persona para superar dificultades y restricciones en su entorno, en sus actividades, para conseguir sus objetivos. La autenticidad de este documento se puede comprobar en xxx.xxxxxx.xxx/xxx mediante el siguiente código seguro de verificación: 1222183281510900451173 La Convención internacional de Personas con Discapacidad (ratificada por España y por la Unión Europea y apoyada unánimemente por la Asamblea de Madrid) reconoce a las personas con discapacidad como ciudadanos de pleno derecho y establece la obligación de los Estados Parte de promover políticas públicas encaminadas a eliminar las barreras que estas personas encuentren en su entorno. Con fecha 4 de diciembre de 2013 entró en vigor el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley Orgánica 3/2007General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, con el fin de dar cumplimiento al mandato de adaptar la normativa a la Convención conforme a lo establecido en la Ley 26/2011, de 22 1 xx xxxxxx, de adaptación normativa a la Convención Internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad. El modelo de apoyos es considerado una herramienta eficaz para articular la participación de las personas con discapacidad intelectual en su entorno social. Se considera, además, que tiene impacto en la calidad de vida de las personas participantes y también en los niveles de satisfacción de personas con discapacidad, en personas allegadas y en profesionales. En línea con esto, se propone que el funcionamiento de las organizaciones que gestionan las Residencias con atención diurna y el modelo de intervención desde el que se diseñan y ofertan sus servicios, consideren de manera central la consecución de experiencias de participación que incidan en la calidad de vida y la integración social como resultados. La Ley 11/2003, de 27 xx xxxxx, de Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid, determina el sector de personas con discapacidad como uno de los tributarios de atención por los Servicios Sociales (artículo 22.4), a fin de conseguir la mayor autonomía de la persona en su desenvolvimiento personal y su plena integración social. En su artículo 32 describe la atención especializada como la estructura destinada a dar respuesta a situaciones y necesidades que requieren una especialización técnica concreta o una disposición de recursos determinados, constituyendo estos últimos, destinados a un mismo sector de atención, una Red Especializada de Servicios Sociales. Ello de conformidad con los principios que el artículo 31 de dicho texto legal señala como inspiradores de los Servicios Sociales y de entre los que cabe destacar el de responsabilidad pública. Además, cabe resaltar que, en su artículo 18, contempla la atención residencial y la atención diurna como prestaciones materiales del Sistema Público de Servicios Sociales. Por otra parte, la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia, regula las condiciones básicas de promoción de la autonomía personal y de atención a las personas en situación de dependencia mediante la creación de un Sistema para la Igualdad Efectiva Autonomía y Atención a la Dependencia, con la colaboración y participación de Mujeres todas las Administraciones Públicas, con el fin de garantizar las condiciones básicas y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes previsión de los trabajadores niveles de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian protección contemplados en la propia Ley. En el presente Plan Catálogo de Igualdad desde servicios del Sistema se incluyen los centros de atención residencial, modalidad en la se integra la tipología de centro objeto de este acuerdo marco. El Decreto 271/2000, de 21 de diciembre de 2000 (B.O.C.M. de 12-1-2001) regula el convencimiento Régimen Jurídico Básico del Servicio Público de Atención a Personas con Discapacidad Psíquica, afectadas de retraso mental, y define los principios organizativos y el funcionamiento de esta clase de centros además de las prestaciones que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia incluye y las posibilidades fórmulas de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende gestión que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará pueden utilizarse por la igualdad Comunidad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónMadrid.

INTRODUCCIÓN. La Orden de 18 de noviembre de 2002, del Departamento de Salud, Consumo y Servicios Sociales, que regula el Acceso y Adjudicación de Plazas en los Centros de Atención a Personas Mayores Integradas en la Red del Gobierno xx Xxxxxx, establece en su artículo 3.1 que por Residencia de Mayores se entiende un “centro especializado de servicios sociales, que se presta como una alternativa de alojamiento, temporal o permanente, para personas mayores que, en razón de su grado de dependencia y de su situación social, requieren una atención integral que favorezca su desarrollo personal”. Esta Orden, además define esta Red Pública y determina quienes pueden ser usuarios de las plazas, los criterios y el sistema de acceso a las mismas, sin perjuicio de las peculiaridades que puedan establecerse como consecuencia de la puesta en marcha del Sistema Aragonés de Atención a la Dependencia. Efectivamente, la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia, en su artículo 25, relativo a los Servicios de Atención Residencial, establece que este servicio ofrece, desde un enfoque biopsicosocial, servicios continuados de carácter personal y sanitario. Este servicio se prestará en los centros residenciales habilitados al efecto según el tipo de dependencia, grado de la misma e intensidad de cuidados que precise la persona. La prestación de este servicio puede tener carácter permanente, cuando el centro residencial se convierta en la residencia habitual de la persona, o temporal, cuando se atiendan estancias temporales de convalecencia o durante vacaciones, fines de semana y enfermedades o periodos de descanso de los cuidadores no profesionales. El servicio de atención residencial será prestado por las Administraciones Públicas en centros propios y concertados. La Ley 4/1996, de 22 xx xxxx, de creación del Instituto Aragonés de Servicios Sociales, en su artículo 4 contempla entre los objetivos del Instituto la coordinación funcional de las actividades de las instituciones públicas y privadas en materia de servicios sociales, mediante establecimiento de convenios, conciertos o cualesquiera otras fórmulas de gestión compartida, que permita alcanzar el máximo rendimiento de los recursos disponibles. Los destinatarios de este tipo de servicio son, en principio, personas mayores de 65 años e, incluso, de modo excepcional suficientemente acreditado, de 60 años, que se encuentren en situación de dependencia. No obstante, la entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/200739/2006, obliga a entender que el criterio de edad en los 60 años deberá apreciarse con la debida flexibilidad, en tanto el sistema va a pasar a atender a personas en situación de dependencia, y que por las características del servicio puede resultar conveniente y oportuno dar entrada al mismo a usuarios de menor edad. La puesta en marcha progresiva del Sistema de Atención a la Autonomía y la Dependencia (SAAD) ha puesto de relieve un considerable aumento de la demanda de recursos residenciales para personas mayores asistidas. De hecho, la necesidad de este tipo de recurso en el ámbito geográfico de la Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, que es ya muy importante, se verá previsiblemente incrementada en el futuro, de 22 xx xxxxxacuerdo con las estimaciones y proyecciones demográficas existentes por lo que se refiere al envejecimiento de la población en Aragón y a los propios estudios ligados al proceso de aprobación de la ya citada Ley de Autonomía Personal y Atención a las Personas en Situación de Dependencia, en concreto el Libro Blanco de la Dependencia. Siendo imposible la adecuada atención de los beneficiarios de los servicios del Sistema Aragonés de Atención a la Dependencia utilizando únicamente los importantes, pero limitados, recursos públicos existentes en ese territorio, se hace imprescindible incluir en el sistema recursos procedentes de entidades no públicas, a través de los adecuados mecanismos de contratación. Hasta este momento este servicio se ha venido prestando a través de fórmulas de convenio o concierto de plazas, y la experiencia obtenida en el funcionamiento de estos instrumentos de colaboración ha servido para establecer las bases para la Igualdad Efectiva elaboración del actual pliego de Mujeres y Hombresprescripciones técnicas, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor así como del posterior desarrollo de la igualdad en las empresas, situando prestación del servicio. Ante la demanda indicada y la insuficiencia actual de centros propios del IASS en el marco territorio de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base Comunidad Autónoma xx Xxxxxx, se procede a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian elaborar el presente Plan Pliego de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo Prescripciones Técnicas para la igualdad entre mujeres y hombres dentro contratación de Fundación Diagrama y 1.735 plazas de Residencia para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres Personas Mayores Asistidas en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónese ámbito territorial.

INTRODUCCIÓN. La entrada en vigor A la hora de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 xx xxxxx, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes hablar de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian distintos métodos utilizados en la normativa laboral para regular los contratos formativos, precariedad y temporalidad son probablemente los principales adjetivos que pueden aplicarse en su desarrollo1. En realidad, el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarseaquellos contratos que tienen por objeto el formar o dar experiencia al trabajador tengan carácter temporal no debiera en sí mismo ser un problema, dado que la condición de trabajador en la medida formación o en prácticas no puede en caso alguno prolongarse más allá de lo posibleestrictamente necesario2. Sí reviste mayor importancia el concepto de precariedad, a las necesidades por cuanto los contratos de los trabajadores tipo formativo han generado siempre polémica en términos de utilidad y las trabajadoras condiciones de trabajo en general. El Real Decreto Ley 32/2021, de 28 de diciembre, de medidas urgentes para la reforma laboral, la garantía de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores estabilidad y la Dirección transformación xxx xxxxxxx de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcadostrabajo, se han establecido una serie autocalifica de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad «ambiciosa reforma», amparada en el hecho nada desdeñable de oportunidades que parte del acuerdo entre las mujeres organizaciones sindicales y los hombres patronales. En realidad, no es inédito el hecho de Fundación Diagrama Intervención Psicosocialque las reformas recojan una voluntad de modificación en el sistema contractual español. Así, se ha incidido expresamente XXXXXX XX XXXXX identifica tres factores, como son la necesidad de actualización de mecanismos de capacitación; la necesidad de articular medidas de fomento del empleo y acceso al mercado de trabajo de colectivos desfavorecidos, particularmente los jóvenes; y finalmente por la adecuación al sistema formativo que conducirá a la obtención del título3. Lo cierto es que en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación ámbito de la vida laboralformación y el empleo, personal y familiar y en tanto la prevención calidad del acoso sexual y por razón puesto que desempeñar como la formación aparejada al mismo han adolecido siempre de sexofalta de calidad. Este Plan nace con Como la vocación propia norma reconoce, las sucesivas modificaciones de convertirse la legislación laboral no han conseguido mejorar las tasas de temporalidad, que redunda en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno baja competitividad de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónempresas.

INTRODUCCIÓN. La entrada en vigor Organización Panamericana de la Ley Orgánica 3/2007, Salud (OPS) es un organismo internacional del campo de 22 xx xxxxx, la de salud pública que tiene más de 100 años de experiencia trabajando para mejorar la Igualdad Efectiva salud y las condiciones de Mujeres y Hombres, ha supuesto vida de los pueblos de América. Es un Organismo especializado del Sistema de las Naciones Unidas; su Secretaría es la Oficina Regional para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano Américas de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes Mundial de la plantilla incrementando Salud (OMS) y es el organismo especializado en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración salud del Sistema Interamericano que goza de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico privilegios e inmunidades, derivados de la situación real Convención sobre Privilegios e Inmunidades de Fundación Diagrama los organismos especializados de las Naciones Unidas, aprobada en esta materiaColombia por la ley 62 de 1973. Del diagnóstico Por otra parte, las Bases del Plan Nacional de situación Desarrollo 2022-2026 ‘Colombia potencia mundial de la vida’, establece como su tercera transformación el Derecho Humano a la Alimentación, donde se desprende reconoce que las políticas este derecho tiene tres pilares soportados en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por una gobernanza interinstitucional: disponibilidad y acceso a alimentos, así como su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, adecuación a las necesidades nutricionales de los trabajadores la población según su curso de vida y las trabajadoras prácticas alimentarias territoriales. Por lo que reconoce como un problema las prácticas inadecuadas de consumo de alimentos que no cubren las necesidades de energía y nutrientes, acompañados de una mala calidad del agua en zonas rurales. Dentro del mencionado plan, se establece como una de sus metas la reducción de la FundaciónTasa de mortalidad por desnutrición en menores de 5 años (LB: 6,75 por cada 100.000 menores de 5 años; meta cuatrienio: 5 por cada 100.000 menores de 5 años). A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección En lo relacionado al Departamento de la Fundación Guajira, El Instituto Nacional de Salud confirmó que, al mes de septiembre de 2022, habían muerto 50 niños menores de cinco años han emprendido fallecido a causa de la negociación del Plan de Igualdad y se desnutrición. Según la entidad, en este departamento 1.270 niños han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente padecido desnutrición aguda en el acceso a 2022.3 En contrate con las cifras, desde hace más de cinco años se expidió la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación Sentencia T-302 de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete Corte Constitucional que obliga al Estado a garantizar los recursos humanos derechos a la salud, el agua y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales la alimentación de la Fundación y niñez wayuu, sin embargo, esta no se está cumpliendo según los líderes de las comunidades.4 Apoyar las acciones de seguimiento caso a caso de los niños identificados con vocación desnutrición aguda reportados al SIVIGILA en el evento 113 de continuidad que velará acuerdo con lo establecido por la igualdad el Instituto Nacional de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado Salud para el conjunto Departamento de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónLa Guajira 2021-2023.

INTRODUCCIÓN. “Colombia la más Educada”, es uno de los tres pilares del Plan Nacional de Desarrollo 2014- 2018 “Todos por un Nuevo País”, cuya visión para el año 2025 es ser el país más educado de América Latina. En el marco de esta gran apuesta, se destaca el plan de infraestructura educativa como una prioridad orientada a la consecución de mayor calidad y equidad en la educación básica y media, constituyéndose en una de las principales medidas para alcanzar la meta de implementación del programa de jornada única. Para lograrlo, Colombia debe incrementar la cobertura en infraestructura, docentes y alimentación escolar, y en el uso pedagógico de tecnologías de la información y telecomunicaciones. La entrada implementación de la jornada única escolar constituye un propósito de política pública del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2014-2018, “Todos por un Nuevo País”, que busca aumentar la permanencia de los niños en vigor las escuelas para mejorar la calidad de la educación, el buen uso del tiempo libre, reducir la deserción y repitencia. Así mismo, busca mitigar los riesgos de exposición de los niños en edad escolar, al acceso de drogas psicoactivas, delincuencia, entre otros. En consonancia con lo anterior, el artículo 59 de la Ley Orgánica 3/20071753 del 9 xx xxxxx de 2015, previó la constitución del Fondo de 22 xx xxxxxFinanciamiento de la Infraestructura Educativa (en adelante FFIE), el cual fue creado como un fondo sin personería jurídica, a través de una cuenta especial del Ministerio de Educación Nacional (en adelante MEN). Es así como el artículo 59, señala: “con cargo a los recursos administrados por el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa Pre-escolar, básica y media, se asumirán los costos en que se incurra para el manejo y control de los recursos, los gastos de operación del fondo, y cualquier otro contrato que se requiera para la Igualdad Efectiva estructuración, desarrollo e implementación de Mujeres esquemas necesarios para lograr la ejecución de los proyectos del Plan Nacional de Infraestructura Educativa” De otra parte, es de resaltar que la disponibilidad de aulas educativas que permitan atender la totalidad de los niños actuales y Hombrespotenciales, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores constituye el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor principal problema de la igualdad en las empresas, situando en el marco implementación de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenidojornada única. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes Aunque no es el único de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian factores que limitan este proceso, si es el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad más importante y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción significativo. No contar con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en infraestructura educativa requerida implica limitar el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, educación y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres de niños y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto niñas principalmente de la plantillapoblación menos favorecida. El déficit actual de aulas escolares, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género que se calcula en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a 51.134, limita que todos los nivelesniños del país tengan la oportunidad de estudiar en una jornada única escolar. – Uno de sus principios básicos es la participación El Gobierno Nacional, a través del diálogo Ministerio de Educación Nacional, ha diseñado el Plan Nacional de Infraestructura Educativa (en adelante PNIE) para romper dicha barrera y permitir la implementación de la partes (dirección jornada única a 2025 en zonas urbanas y a 2030 en zonas rurales. Para 2018, se espera que a través del PNIE se reduzca este déficit en 60%. Así las cosas, el PNIE formulado en el documento CONPES 3831 del 3 xx xxxxx de F. Diagrama2015, parte social y conjunto “Declaración de importancia estratégica del Plan Nacional de Infraestructura Educativa para la implementación de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón Jornada única Escolar”, busca ampliar la capacidad instalada de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios aulas escolares en función establecimientos oficiales, mediante la construcción, mejoramiento o ampliación de las necesidades 30.680 aulas necesarias para suplir el 60% del déficit actual, con el fin de avanzar en la implementación de la jornada única. Así mismo, el PNIE a 2018 busca servir de guía para que a más tardar en el año 2025 en lo urbano y 2030 en lo rural, todos los niños colombianos puedan tener acceso a una educación de calidad en una única jornada. Para la implementación de la jornada única, el PNIE estará sujeto al arreglo institucional establecido en el documento CONPES 3831 de 2015, el cual comprende los procesos de planeación, ejecución, seguimiento, control y evaluación del mismo. En cumplimiento de lo anterior, se adelantó el proceso de Licitación Pública LP-MEN-18- 2015, que culminó con la suscripción del contrato No. 1380 de 2015 entre el MEN y EL Consorcio FFIE Alianza –BBVA a fin de seleccionar la Entidad Fiduciaria que tendrá a su cargo la administración y pago de las obligaciones derivadas de la ejecución del PNIE, a través del patrimonio autónomo constituido con los recursos transferidos del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa Preescolar, Básica y Media, creado por el artículo 59 de la Ley 1753 del 9 xx xxxxx de 2015. Para 2018 se espera reducir este déficit en el 60% (cerca de 30.680 aulas), para lograr esta meta e implementar la jornada única en la totalidad de los establecimientos educativos oficiales en el país, es necesaria la ampliación, construcción y reconstrucción de nueva infraestructura y el mantenimiento y adecuación de establecimientos existentes. Adicionalmente a la reducción del déficit de aulas el PNIE se propone generar estándares para la construcción de los colegios de Jornada Única. Igualmente, busca que la inversión en infraestructura educativa tenga mayor impacto, sea pertinente y eficiente. Para tal efecto la administración del PNIE se realizará a través del FFIE, mediante el cual se logrará la confluencia de distintas fuentes de recursos, optimizando la administración de los mismos y se priorizarán los proyectos a ejecutar. Por su parte, el artículo 138 de la Ley 115 de 1994 establece que los establecimientos educativos deben contar con la planta física adecuada. De igual forma, en el artículo 84 de la misma norma se establece la necesidad de evaluar el personal docente, administrativo y la infraestructura física, de tal modo que garantice el mejoramiento de la calidad del servicio educativo y la educación que se planteen imparte. El artículo 138 dispone las condiciones y naturaleza de los establecimientos educativos, estableciendo los requisitos mínimos que aseguran que estos cuentan con la estructura administrativa, la planta física y los medios adecuados que garanticen una formación de calidad. Por su parte, La Ley 1450 de 2011 en su artículo 143, dispuso que el MEN está facultado para destinar los recursos a partir que hace referencia el numeral 4 del artículo 11 de su seguimiento la Ley 21 de 1982, a proyectos de construcción, mejoramiento en infraestructura y evaluacióndotación de establecimientos educativos oficiales urbanos y rurales. En consecuencia si se quiere avanzar significativamente en la implementación de la Jornada Única, se hace imperativo realizar inversiones en infraestructura educativa y asegurar que estas tengan mayor impacto, sean pertinentes y eficientes. Es así que para lograr la meta propuesta del 60% del déficit (30.680 aulas) en el periodo 2015 a 2018 el MEN ha realizado diferente convocatorias a las Gobernaciones y Municipios certificados en educación a nivel nacional en las cuales a la fecha se han recibido más de 3.000 postulaciones a lo largo y ancho del territorio nacional. En consideración a lo anterior, se hace necesario adelantar un proceso de convocatoria pública para la SELECCIÓN DE OFERENTES que ejecuten las obras correspondientes al “CONTRATO MARCO DE DISEÑOS, ESTUDIOS TÉCNICOS Y OBRA QUE EJECUTE LOS PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA REQUERIDOS POR FFIE, EN DESARROLLO DEL PLAN NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA.”, cuyo Plan Nacional se encuentra distribuido por las Regiones que adelante se relacionan, siempre que cumplan con las condiciones de experiencia, capacidad jurídica, y financiera que se detallan de manera general en los presentes términos de condiciones contractuales (en adelante TCC).

INTRODUCCIÓN. La entrada Telefónica España siempre ha sido un referente en vigor el mercado empresarial fortaleciendo su posición competitiva a través de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 xx xxxxx, para creación del mejor entorno laboral posible. Apostamos decididamente por la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor promoción de la igualdad flexibilidad en la prestación de la actividad laboral fundamentada en la responsabilidad, autonomía y el compromiso de las personas trabajadoras, con la convicción de que son estos elementos los que determinan la mejor aportación a la Compañía. Por esta razón, consideramos que los avances de la tecnología digital deben traer consigo grandes ventajas como una mayor flexibilidad en la gestión de los tiempos de trabajo, capacidad de autoorganización, autonomía en la gestión y mejora en las empresas, situando en el marco posibilidades de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida profesional, personal y familiar, laboral que favorezcan un mayor compromiso, implicación y personalmotivación de las personas trabajadoras; convirtiendo las nuevas formas de trabajar en un elemento estratégico para la Compañía. Son ya muchos años en los que Telefónica mantiene el compromiso con el desarrollo y el avance de las nuevas formas de prestación de la actividad laboral, que permiten valorar no sólo a todos los profesionales mejorar en su bienestar y optimizar el potencia en la conciliación de su vida personal y familiar con la actividad profesional, sino que con ello también se contribuye a un desarrollo más sostenible de la sociedad en su conjunto, lo que sin duda redunda en un sentimiento de orgullo y pertenencia que contribuye a que Telefónica sea la Empresa líder en España La introducción del teletrabajo en la Compañía no es reciente, esta apuesta por la conciliación, la digitalización y las posibilidades nuevas formas de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad trabajar se ha realizado un diagnóstico venido encauzando y desarrollando con una política de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, diálogo social permanente con la Representación de los Trabajadores y Trabajadoras, que cuenta con una dilatada trayectoria que ha recogido y mejorado las recomendaciones contenidas en la legislación de referencia, tanto internacional como nacional en anteriores convenios colectivos. En este sentido, podemos destacar el Acuerdo Marco Europeo sobre Teletrabajo de 2002 y la Directiva (UE) 2019/1152 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 20 xx xxxxx de 2019, relativa a unas condiciones laborales transparentes y previsibles en la Unión Europea y el artículo 13 del Estatuto de los Trabajadores en relación al Real Decreto-ley 28/2020, de 22 de septiembre, de trabajo a distancia (en adelante, RDL 28/2020). La incorporación de las nuevas tecnologías, en sus múltiples facetas, ha permitido una clara evolución de la sociedad en la que vivimos, las empresas y las relaciones que se establecen entre éstas, hacia el exterior con los proveedores, accionistas o instituciones, y hacia el interior con las personas trabajadoras. Pese a que en nuestro II Convenio Colectivo de Empresas Vinculadas se recogía una extensa regulación del teletrabajo y en la compañía había un importante porcentaje de la plantilla que disfrutaba de esta modalidad, la irrupción de la pandemia del Covid-19 ha llevado a un escenario de teletrabajo generalizado, como medida excepcional de contención sanitaria. Sin duda, la gestión durante el COVID está siendo ejemplar y nos ha permitido adquirir importantes enseñanzas sobre la aplicación de nuevas formas de trabajo y ha supuesto un salto cualitativo en cuanto a la extensión de las nuevas tecnologías a la prestación de la actividad laboral, propiciando así unas condiciones que aconsejan avanzar de manera estructural en la plena regulación de esta modalidad de prestación de servicios. cve: BOE-A-2021-14398 Verificable en xxxxx://xxx.xxx.xx En este contexto, la Dirección de la Fundación han emprendido Empresa y la Representación de las personas trabajadoras, a través de la negociación colectiva, han sido conscientes de la imprescindible potenciación del Plan uso de Igualdad las nuevas herramientas propias de la actual evolución tecnológica, de las que Telefónica España es y se han planteado unos objetivosdebe seguir siendo pionera, incidiendo considerando necesario continuar impulsando el teletrabajo como una de forma expresa las formas de la organización y prestación del trabajo en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormentela empresa, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades basada entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundaciónotros aspectos, en la promociónconfianza y la responsabilidad. El trabajo a distancia se fundamenta en un sistema que afianza la relación de confianza entre las empresas y las personas trabajadoras, formaciónasí como respecto a los representantes de los trabajadores y trabajadoras, retribuciónque además de introducir elementos de flexibilidad en las relaciones laborales genera elementos positivos para todas las partes. Para la Organización porque actúa como un elemento de atracción y retención xxx xxxxxxx, para cada profesional que voluntariamente lo solicite y cumpla los requisitos por suponer una mejora importante de su bienestar, una ordenación del tiempo de trabajo diferente y que puede permitir una mayor conciliación de su vida profesional y personal favoreciendo la productividad, y conciliación para la sociedad por tratarse de un modelo más sostenible e inclusivo socialmente, y por supuesto, más respetuoso con el medio ambiente. Por todas estas razones, ambas partes firmantes de este acuerdo se comprometen a impulsar esta modalidad de trabajo, sin perjuicio de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales necesaria garantía de la Fundación y con vocación actividad presencial cuando la naturaleza de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónservicios prestados así lo exija.

INTRODUCCIÓN. La entrada El consumo nocivo de alcohol es un problema global de grandes dimensiones; tiene diversas manifestaciones y múltiples repercusiones. Afecta la salud física y mental de millones de personas en vigor el mundo, y sus consecuencias se extienden a áreas tan variadas como la convivencia, el bienestar familiar y de la Ley Orgánica 3/2007niñez, la seguridad ciudadana, el desempeño ocupacional, la productividad, la movilidad, la justicia y el desarrollo social en general. El consumo nocivo de 22 alcohol es un concepto que engloba el consumo excesivo o inmoderado de alcohol entre la población adulta, la dependencia alcohólica (o alcoholismo), el consumo indebido de bebidas alcohólicas en los menores de edad y otros grupos especialmente vulnerables (x.xx., mujeres embarazadas o lactantes, personas enfermas o con trastornos mentales), el consumo en contextos inapropiados, y diversos patrones de consumo riesgoso o perjudicial que comprometen no solo la seguridad de los tomadores sino también de otras personas. El continente americano y la región latinoamericana en particular se destacan a nivel mundial entre las áreas mayormente afectadas por el consumo nocivo de alcohol. Colombia no es una excepción. La información disponible indica que cerca de una tercera parte de las personas que consumen bebidas alcohólicas con alguna frecuencia presentan señales de consumo riesgoso o perjudicial. La problemática afecta mayormente a jóvenes entre 18 y 24 años, seguidos por el grupo etario de 25 a 34 años, y en tercer lugar los menores con edades entre 12 y 17 años. Son alarmantes las cifras de muertos en accidentes de tránsito y otras formas de accidentalidad asociadas al consumo de alcohol, así como las estadísticas de trastornos mentales relacionados con el alcohol. Luego de varias iniciativas lideradas por la Organización Mundial de la Salud (OMS) desde la década de los ochenta, con el aval o por mandato de la Asamblea Mundial de la Salud (AMS), en 2008 la OMS formuló la Estrategia Mundial para la Reducción Mundial del Uso Nocivo de Alcohol (EMRUNA), aprobada y promulgada con carácter mandatario para todos los Estados Miembros por la AMS a comienzos de 2010. Consecuentemente, el gobierno colombiano a través del Ministerio de Salud y Protección Social (MSPS) tomó la decisión de formular e implementar la Estrategia Nacional de Prevención y Reducción del Consumo Nocivo de Alcohol. La estrategia nacional se sustenta en las políticas y las acciones desplegadas previamente en Colombia, así como en los lineamientos de la EMRUNA, adaptados a la realidad del país, definiendo su aplicación y su alcance en el marco de las exigencias y las posibilidades que se derivan de dicha realidad. Los fundamentos, los principios rectores, los criterios orientadores, las líneas específicas de acción y los mecanismos de implementación de la estrategia nacional son el contenido primordial de este documento. Referentes esenciales de esta propuesta son las consideraciones que surgen de la información relativa al fenómeno de consumo masivo de alcohol, la problemática del consumo nocivo en los niveles mundial, regional y nacional, y los antecedentes institucionales frente a las manifestaciones específicas de dicha problemática en Colombia. Así, la primera parte del documento, antecedentes y justificación de la estrategia nacional constituye una síntesis -a modo de vistazo preliminar- de la panorámica del problema desde su dimensión y sus repercusiones globales, su incidencia particular en un contexto regional del cual hace parte el país y su especificidad en el ámbito nacional, conjuntamente con una breve reseña de la respuesta que frente a ese desafío se ha venido dando en esos mismos niveles. Tanto el problema como las acciones para contrarrestarlos serán abordados luego detenidamente en secciones separadas, diferenciando el plano global y el nacional desde la doble perspectiva problema- respuesta, estrategia mundial-estrategia nacional. La segunda parte del documento se concentra en una caracterización del problema de consumo nocivo de alcohol, partiendo de una consideración básica del fenómeno de consumo masivo de bebidas alcohólicas como hecho cultural, consuetudinario y cuasi-universal, en la que la naturaleza de esta sustancia psicoactiva como fuente de experiencias placenteras, acompañante de innumerables ritos sociales e ingrediente importante del estilo de vida de millones de personas en el mundo no puede soslayar el hecho, también de escala global, que su uso inmoderado, abusivo o inapropiado conlleva enormes costos sociales y para la salud pública, traducidos en altos y variados índices de morbilidad, mortalidad y diversos correlatos de afectación sobre esferas como la convivencia, la seguridad ciudadana, el desempeño ocupacional, la productividad económica, el bienestar familiar y el desarrollo social en general. En una tercera sección del documento se presenta un compendio de las consideraciones que sustentan la política pública sobre el alcohol, diferenciando dos categorías generales de políticas, normalmente inter-relacionadas: distributivas y regulatorias. Las primeras apuntan a la movilización de recursos para prevenir, mitigar o amortiguar las consecuencias del uso nocivo de alcohol, y las segundas se orientan a establecer un marco normativo que imponga restricciones en la disponibilidad, el acceso y la conducta individual frente al uso de las bebidas alcohólicas, bajo el precepto de incentivar la responsabilidad de las personas tanto en el uso particular como en la preservación del bienestar colectivo ante los riesgos que conlleva la conducta xx xxxxxxxxxx alcohol, propia o de otros, como los menores de edad. La cuarta sección está dedicada a reseñar los lineamientos fundamentales de la Estrategia Mundial para la Reducción del uso Nocivo de Alcohol (EMRUNA), precisando los objetivos, los principios rectores, los criterios orientadores y las líneas de acción recomendadas por la Organización Mundial de la Salud (OMS), con el aval y el mandato de la Asamblea Mundial de la Salud (AMS), para su aplicación en el nivel nacional de los Estados Miembros, según las particularidades de cada país. Las secciones quinta y siguientes del documento son la Igualdad Efectiva concreción de Mujeres la EMRUNA en el plano nacional; es decir, la versión colombiana de la estrategia mundial, o traducción de la EMRUNA a la realidad nacional, según las manifestaciones propias de la problemática del consumo nocivo de alcohol en Colombia, su ordenamiento legal, político e institucional, sus antecedentes de programas y Hombresacciones en la geografía nacional, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdady los requerimientos y posibilidades que la problemática plantea en la realidad del país. La ley pretende promover la adopción Estrategia Nacional de medidas concretas a favor Prevención y Reducción del Consumo Nocivo de Alcohol en Colombia debe ser consistente con el mandato vinculante de la igualdad EMRUNA, como compromiso de Colombia con la comunidad internacional de los Estados Miembros de la OMS y la AMS, al mismo tiempo que debe reflejar la especificidad y la unicidad del país en su idiosincrasia y su peculiaridad como Estado soberano e independiente en el concierto de las naciones xxx xxxx. Ambos atributos, consistencia con el orden mundial y singularidad como país único y diferenciable de cualquier otro son los considerandos fundamentales de la propuesta contenida en este documento. El objetivo general de la estrategia nacional es contar con una respuesta integral frente al consumo de alcohol en Colombia, que permita prevenir el consumo y disminuir los efectos sociales y de salud pública asociados al consumo nocivo. Esta iniciativa comprende los siguientes objetivos específicos: (i) Reducir la vulnerabilidad al consumo de alcohol en la población; (ii) reducir el impacto social y de salud pública del consumo nocivo de alcohol, y (iii) fortalecer la respuesta institucional y comunitaria frente al consumo de alcohol y sus consecuencias. La estrategia mundial contempla cinco propósitos de alcance global, cuya definición específica para su aplicación en Colombia se plantea en la sección introductoria de la estrategia nacional. Adicionalmente, se incorporan de manera casi textual en la parte introductoria de la estrategia nacional los principios rectores formulados por la OMS y aprobados por la AMS, como universales o de carácter vinculante para todos los Estados Miembros. La concreción de la EMRUNA en las empresasparticularidades de la estrategia nacional se evidencia en las políticas, situando las estrategias y las actividades específicas que se plantean para Colombia en las diez esferas sugeridas por la OMS para su aplicación en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia realidad y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista demandas propias del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocialpaís. Así, se ha incidido expresamente la Estrategia Nacional para la Prevención y la Reducción del Consumo Nocivo de Alcohol abarca un amplio conjunto de políticas e intervenciones agrupadas en las siguientes líneas de acción: (i) Liderazgo, concientización y compromiso; (ii) respuesta de los servicios de salud; (iii) acción comunitaria; (iv) políticas y medidas contra la conducción bajo los efectos del alcohol; (v) disponibilidad de alcohol; (vi) mercadeo de las bebidas alcohólicas; (vii) políticas de precios; (viii) mitigación de las consecuencias negativas del consumo de alcohol y la intoxicación etílica; (ix) reducción del impacto en la salud pública del alcohol ilícito y el acceso a alcohol de producción artesanal; (x) seguimiento y vigilancia. La sección final de este documento contiene los lineamientos propuestos para la Fundaciónejecución, la coordinación y el seguimiento de la estrategia nacional, en la promoción, formación, retribución, consonancia con el ordenamiento institucional del país y conciliación con los criterios rectores de participación y cooperación inter-sectorial y de los estamentos público y de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexosociedad civil. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo De tal suerte que este documento se constituye como un referente orientador para la igualdad entre mujeres adecuación y hombres dentro planeación territorial de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios la Estrategia Nacional de Respuesta Integral Frente al Consumo de Alcohol, así como para su implantación, seguimiento implementación y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónseguimiento.

INTRODUCCIÓN. La entrada En el año 2012 se firmó el VI Plan de Actuación en vigor Prevención de Riesgos Laborales de Extremadura en el que se impulsó un proyecto de trabajo común con actuaciones en diversas áreas y que se llevaría a cabo por el Gobierno de Extremadura, a través de varias consejerías con competencias en el mismo, así como por las organizaciones sindicales y empresariales de nuestra comunidad. CCOO Extremadura apostó por una línea de trabajo que centraba sus actuaciones en tres objetivos generales del Plan y que a su vez establecía unos objetivos generales para sus actuaciones de cara a esa vigencia del citado Plan. Durante este año 2014, y encontrándonos en la mitad del ciclo, seguimos manteniendo esos objetivos globales aunque con la satisfacción de que se están consiguiendo o al menos se están llevando a cabo actuaciones que están teniendo eficacia para conseguirlos en un alto porcentaje. Por ello nuestro proyecto para la presente convocatoria anual se seguirá centrando en dichas metas aunque con modificación de actuaciones para conseguirlas puesto que algunas de ellas ya han llegado a su fase final. Por tanto apostaremos por otras actuaciones que requieren demanda ya sea por el sector al que va dirigida o por el contenido de la Ley Orgánica 3/2007misma con el propósito de seguir en la senda de la contribución a la mejora de las condiciones laborales y en la lucha contra la siniestralidad laboral. Los objetivos por los que seguimos apostando en este periodo serán los considerados anteriormente y los hemos centrado en:  Contribuir a la reducción de la siniestralidad laboral.  Potenciar el diálogo social y consenso en materia de seguridad laboral.  Impulsar y desarrollar la formación, información y asesoramiento en materia de 22 xx xxxxxprevención de riesgos laborales.  Desarrollar acciones entorno a ejes concretos de actuación en prevención de riesgos laborales.  Contribuir a la visibilización de las enfermedades profesionales para su prevención.  Contribuir al impulso de la cultura preventiva como motor de cambio tanto del presente como del futuro.  Las acciones que desarrollaremos a lo largo de la vigencia de este convenio tienen como destinatarios principales los trabajadores y trabajadoras de nuestra región , así como los delegados y delegadas de prevención y el resto del activo sindical de nuestra organización con el fin de extender lo máximo posible la cultura de la prevención y la acción en este sentido. Del mismo modo nos dirigimos a la ciudadanía en general y a los menores en particular con acciones donde puedan tener participación real. En cuanto a los recursos humanos contaremos con el trabajo de personal técnico y sindical de nuestra organización en las distintas comarcas así como la colaboración que nos ofrecerán las distintas federaciones de sectores de actividad que integran nuestro sindicato para poder hacer extensiva nuestra labor y llegar a cualquier punto o empresa de nuestra región. Las funciones a desarrollar del personal consistirán en:  Personal Técnico de Programa:  Diseñar y ejecutar actividades formativas.  Participar en el diseño y elaboración de las campañas y material de sensibilización.  Ejecución y desarrollo de todas las acciones del proyecto.  Participar en las labores de evaluación del proyecto.  Personal de Apoyo  Contribuir en el diseño y elaboración de las campañas y material de sensibilización.  Participar en la Igualdad Efectiva difusión y desarrollo de Mujeres todas las campañas tanto de sensibilización como de formación en el seno de las empresas y Hombres, ha supuesto en el ámbito geográfico donde desarrolle su labor como complemento y soporte para divulgar el proyecto entre los trabajadores y trabajadoras.  Colaborar y trabajar con los delegados y delegadas de prevención en el ámbito de la ejecución de las campañas y en la recogida de información para las empresas mismas.  Contribuir a la ejecución y diseño de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad todas aquellas acciones en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre requeridas dado su perfil técnico y responsablemente acuerden su contenidocapacidades profesionales y personales. cve Personal Administrativo: BOE-A-2013-7291 - Seguimiento y justificación de económica del proyecto. - Gestiones documentales y administrativas. En base cuanto a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes recursos materiales haremos uso de los trabajadores locales, salas y centros de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan trabajo de Igualdad desde el convencimiento nuestra propia organización distribuida en las diferentes comarcas así como de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación otros centros de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades carácter externo en caso de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundaciónnecesidad. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función realización de las necesidades actividades también contaremos con materiales y equipos propios así como haremos acopio del material fungible que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónpudiéramos necesitar.

INTRODUCCIÓN. La entrada en vigor El Fondo Financiero de Proyectos de Desarrollo (FONADE) es una Empresa Industrial y Comercial del Estado comprometida con el impulso real del desarrollo socioeconómico del país a través de la Ley Orgánica 3/2007preparación, evaluación, financiación, estructuración, promoción y ejecución de proyectos, principalmente aquellos incluidos en los objetivos del Plan de Desarrollo, convirtiéndose en un socio estratégico para el Gobierno Nacional y un articulador del desarrollo económico regional. FONADE, en cumplimiento de sus fines misionales, contrata bienes y servicios, no solamente invierte los recursos públicos, sino que genera empleo y desarrollo en todos los niveles y sectores de la economía. De allí la importancia que esta actividad contractual sea el fruto de la planeación, el control y el seguimiento. Por otra parte, el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario (INPEC) tiene por objeto ejercer la vigilancia, custodia, atención y tratamiento de las personas privadas de la libertad, de 22 xx xxxxx, para la Igualdad Efectiva de Mujeres conformidad con las políticas establecidas por el Gobierno Nacional y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad en las empresas, situando ordenamiento jurídico en el marco de la negociación colectiva promoción, respeto y protección de los derechos humanos. Para afianzar el cumplimiento de los mandatos del Estado Social y Democrático de Derecho, relacionados con el respeto a la adopción dignidad humana y el ejercicio de estas medidas los derechos fundamentales de la población privada de la libertad, se hizo necesario contar con una entidad especializada en la gestión y operación para el suministro de los bienes y la prestación de los servicios requeridos que sean las partes negociadoras las que libre soporte al INPEC. Por lo anterior, mediante Decreto 4150 de 2011 se creó la Unidad de Servicios Penitenciarios y responsablemente acuerden su contenidoCarcelarios (USPEC) como una Unidad Administrativa Especial con personería jurídica, autonomía administrativa y financiera e independencia, adscrita al Ministerio de Justicia y del Derecho. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto Como consecuencia del análisis de la situación y más allá del requerimiento legal, el estado de la Dirección infraestructura y los representantes impactos constitucionales, ambientales, sanitarios y sociales, surge de forma imperativa a nivel nacional la necesidad de dar solución a la problemática de salubridad de los trabajadores establecimientos penitenciarios y carcelarios, de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian tal manera que es necesario por parte de la USPEC atender mediante la contratación de obras civiles prioritarias el presente Plan mantenimiento, reparación, adecuación y mejoramiento de Igualdad desde la infraestructura física de los establecimientos penitenciarios y carcelarios identificados con mayores necesidades y deterioro por parte del INPEC. El 29 de noviembre de 2016 se suscribió el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad Contrato Interadministrativo 216144 entre FONADE y la conciliación USPEC para realizar la Gerencia de la vida familiarconstrucción e interventoría, laboral ampliación de cupos y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano mantenimiento de la Organización infraestructura carcelaria y mejorar penitenciaria de orden nacional, lo que supone adelantar estudios, diseños, demolición, mantenimiento, suministro, mejoramiento, conservación y ampliación, así como la elaboración del Plan Maestro de Infraestructura en materia Penitenciaria y Carcelaria. El plazo de ejecución se pactó hasta el 31 de diciembre de 2019, esta fecha se modificó mediante la prorroga firmada el día 24 de julio de 2018 con fecha de terminación hasta día 30 xx xxxxx 2021. La USPEC, en su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad estructurador de los proyectos y a atraer, retener y motivar a los componentes como conocedora de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores establecimientos penitenciarios y las trabajadoras carcelarios, es la entidad responsable de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función priorización de las necesidades actividades a desarrollar, así como su alcance y definición de cantidades, ello teniendo en cuenta que se planteen dicha entidad ha adelantado procesos de contratación y ejecución de proyectos similares Así entonces, corresponde a partir FONADE, de acuerdo con su seguimiento y evaluaciónlínea de negocio de gerencia de proyectos, adelantar los procesos de contratación derivada requeridos para dar cumplimiento al Contrato Interadministrativo 216144.

INTRODUCCIÓN. La entrada en vigor Las Tecnologías de la Ley Orgánica 3/2007Información y las Comunicaciones (TIC) son poderosas herramientas que facilitan las tareas de los ciudadanos para contribuir al desarrollo socioeconómico de una región, garantizando el acceso universal a la salud, la educación, el empleo, la justicia y el entretenimiento, entre otros. Así mismo, es internacionalmente aceptado que las TIC aportan al desarrollo eficiente de 22 xx xxxxxcualquier proceso productivo, posibilitando el acceso a nuevos mercados, para hacer del territorio un ente más competitivo nacional e internacionalmente. El Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Tecnologías de la Igualdad Efectiva Información y las Comunicaciones –Ministerio TIC–, busca que el país de Mujeres un gran salto tecnológico mediante la masificación de Internet y Hombresel desarrollo del Ecosistema Digital Nacional en el periodo 2011-2014; para ello estructuró el Plan Vive Digital que responde al reto de alcanzar la prosperidad democrática gracias al uso y apropiación de las tecnologías de información y comunicaciones. Por otra parte, ha supuesto la generalización de la conexión xx xxxxx ancha puede ser “útil sin precedentes” para universalizar la educación y conseguir el objetivo de acabar con el analfabetismo en 2015, según informe presentado por la UNESCO. Así lo revela un informe elaborado por expertos de la Organización de la ONU para la educación, la ciencia y la cultura y de la Unión Internacional de Telecomunicaciones. El acceso a Internet puede permitir “reducir las empresas disparidades en el campo de más la educación, transformar los métodos de 250 trabajadores enseñanza y mejorar la creación de capacidades en beneficio de la economía globalizada”, según el deber informe “Tecnología, banda ancha: hacer progresar el programa de negociar la educación para todos”. Este mismo informe presentado durante la jornada de apertura de la Cumbre mundial de la Sociedad de la Información para 2013, se establece que “la extensión del uso de la banda ancha es un Plan medio para progresar hacia la meta de Igualdaduniversalización de la enseñanza primaria”, uno de los “Objetivos del milenio” fijados para 2015. En la actualidad, 61 millones de niños en edad de estar en la escuela primaria están sin escolarizar, a los que hay que sumar otros 71 millones de potenciales alumnos de secundaria. La ley pretende promover UNESCO calcula que de año a 2015 serán necesarios 1.7 millones de maestros en el mundo y que en total, hay 793 analfabetos, el 63% de ellos mujeres. El uso de Internet xx xxxxx ancha puede contribuir a reducir estas cifras, según el informe, que señala también que la adopción red puede disminuir las diferencias que existen entre el mundo rico y el menos desarrollado; la “brecha digital” contribuye hoy a agrandar las diferencias entre estos dos grupos de medidas concretas a favor países. Los 2.500 millones de usuarios de Internet que hay en el mundo, según las cifras de la igualdad UIT, se reparten de forma desigual. En los países en vía de desarrollo, solo uno de cada cuatro ciudadanos tiene acceso a la red, mientras en los países más pobres el porcentaje se queda en el 6%. En 17 países, el costo de Internet equivale al 100% xxx xxxxxxx medio mensual. Finalmente, este informe de la ONU –UNESCO- recomienda a los gobiernos que se mejore el acceso a Internet xx xxxxx ancha a los ciudadanos y a las empresastecnologías de la información y la comunicación –TIC-, situando que deben integrarse a los programas educativos y de formación de los trabajadores. Los docentes deben ser formados en este tipo de tecnologías, que, además, deben adaptarse a los contextos locales y a las lenguas vernáculas de las distintas comunidades. En Colombia, en el sector productivo –y por ende en el Departamento de Boyacá- se vienen implementando políticas y proyectos tendientes al fortalecimiento de las TIC en los sectores productivos alternos. Uno de los objetivos del Plan Vive Digital es lograr que las regiones del país desarrollen sus propios ecosistemas digitales en el marco de la negociación colectiva la adopción Iniciativa Vive Digital Regional. Dicha iniciativa es liderada por el Ministerio TIC, en alianza con el Departamento Administrativo de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre Ciencia, Tecnología e Innovación –COLCIENCIAS– y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOEFidu-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legalBogotá, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar en su calidad de vidavocera del patrimonio autónomo denominado Fondo Nacional de Financiamiento para la Ciencia, lo cual contribuye a aumentar la productividad Tecnología y a atraerla Innovación, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la FundaciónXxxxxxxxx Xxxx xx Xxxxxx. Para la elaboración implementación, uso y empoderamiento de este Plan las TIC en el territorio Colombiano, el Gobierno Nacional ha trazado una iniciativa denominada Vive Digital Regional, la cual establece cinco pilares básicos para la ejecución del plan a seguir, los cuales a continuación se enuncian: ✓ El mercado hasta donde sea posible, el Estado hasta donde sea necesario: Promover el desarrollo del sector privado para expandir infraestructura y ofrecer servicios; ✓ Incentivar de Igualdad forma integral la oferta y la demanda de servicios digitales para alcanzar masa crítica; ✓ Reducir barreras normativas e impositivas para facilitar el despliegue de infraestructura y oferta de servicios de telecomunicaciones; • Priorizar los recursos del Estado en inversiones de capital; ✓ El Gobierno va a dar ejemplo. Como mecanismo para la implementación del Proyecto Vive Digital Regional y en cumplimiento de lo estipulado en la Ley 1286 de 2009, COLCIENCIAS, FONTIC y la Sociedad Fiduciaria FIDUBOGOTÁ S.A, en su calidad de vocera del patrimonio autónomo denominado Fondo Nacional de Financiamiento para la Ciencia, la Tecnología e Innovación, Xxxxxxxxx Xxxx xx Xxxxxx, celebraron Convenio de Cooperación Especial N° 199-772 de 2012, cuyo objeto se ha realizado un diagnóstico estableció en: “Aunar esfuerzos técnicos, administrativos y financieros para impulsar el objetivo 6 de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras Dimensión 2 del Plan Vive Digital dentro de la Fundación. A iniciativa de país “Vive Digital Regional mediante el fomento de la vista del diagnóstico de situaciónInnovación, la Representación de los Trabajadores Ciencia y la Dirección Tecnología en las regiones de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejoraColombia”. Posteriormente, a tenor Dentro de los objetivos marcadosde COLCIENCIAS establecidos en la Ley 1286, se han establecido encuentra el (Art.2:9) “Fortalecer el desarrollo regional a través de políticas integrales de descentralización e internacionalización de las actividades científicas, tecnológicas y de innovación, de acuerdo con las dinámicas internacionales”, y una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre sus funciones contempla (Art 7:6) “Propiciar las mujeres y condiciones necesarias para que los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Asídesarrollos científicos, tecnológicos e innovadores, se ha incidido expresamente relacionen con los sectores social y productivo, y favorezcan la productividad, la competitividad, el emprendimiento, el empleo y el mejoramiento de las condiciones de vida de los ciudadanos”. En virtud del Xxxxxxxx Xx. 000-000, citado anteriormente, el Ministerio de Tecnología de Información y las Telecomunicaciones y COLCIENCIAS formularon la Convocatoria N° 601 del 23 de octubre de 2012, para que las entidades territoriales presentaran proyectos integrales con miras a establecer un ecosistema digital para sus regiones. Conforme a la dinámica de cómo se encuentra concebida VIVE DIGITAL, es pertinente resaltar que intervienen actores en la realización y ejecución de los proyectos, entre lo que se pueden mencionar: ✓ El Proponente. Los proyectos deben ser presentados por las entidades territoriales a través de las Gobernaciones o Alcaldías de las capitales de departamento. En todo caso se aceptara solo un proyecto por cada uno de los actores regionales autorizados. La entidad territorial es la responsable de formular el proyecto, presentar el Ejecutor, aportar recursos financieros y hacer seguimiento y control del avance del proyecto a través de su representación en el acceso Comité Regional. ✓ El Ejecutor. El Ejecutor es el encargado directo del desarrollo del proyecto, para lo cual debe llevar a cabo la Fundaciónadministración de los recursos, en la promociónselección y contratación de bienes y servicios, formación, retribución, y conciliación según los lineamientos entregados por Vive Digital Regional para tal fin. Así mismo es el responsable de la vida laboralpresentación de resultados en cuanto al cumplimiento de actividades, personal presupuesto, cronograma y familiar entregables, entre otras inherentes a su función. Pueden ser Ejecutores las entidades facultadas para firmar Convenios Especiales de Cooperación. ✓ Aliados. Podrán participar como aliados en el desarrollo de proyectos regionales en el marco de la iniciativa Vive Digital, entidades de orden nacional, departamental y municipal de carácter público o privado que aporten una contrapartida en efectivo, la prevención del acoso sexual cual entregaran al ejecutor mediante la suscripción de un contrato (entre el ejecutor y por razón el aliado) en el que se establezca el valor y la destinación específica de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos que se aportan, el cual se deberá firmar una vez sea aprobado el proyecto de Vive Digital y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales antes de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocialfirma del convenio regional. ✓ Gerente del Proyecto. El Gerente del proyecto dependerá del Comité Regional, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto quien se encargara de la plantillaGerencia Técnica del proyecto, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación pero su pago se realizara a través del diálogo rubro de la partes (dirección Gerencia y Administración entregado al Ejecutor, su selección se llevara a cabo como parte del proceso de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónevaluación del proyecto presentado.

INTRODUCCIÓN. “Colombia la más Educada”, es uno de los tres pilares del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un Nuevo País”, cuya visión para el año 2025 es ser el país más educado de América Latina. En el marco de esta gran apuesta, se destaca el plan de infraestructura educativa como una prioridad orientada a la consecución de mayor calidad y equidad en la educación básica y media, constituyéndose en una de las principales medidas para alcanzar la meta de implementación del programa de jornada única. Para lograrlo, Colombia debe incrementar la cobertura en infraestructura, docentes y alimentación escolar, y en el uso pedagógico de tecnologías de la información y telecomunicaciones. La entrada implementación de la jornada única escolar constituye un propósito de política pública del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2014-2018, “Todos por un Nuevo País”, que busca aumentar la permanencia de los niños en vigor las escuelas para mejorar la calidad de la educación, el buen uso del tiempo libre, reducir la deserción y repitencia. Así mismo, busca mitigar los riesgos de exposición de los niños en edad escolar, al acceso de drogas psicoactivas, delincuencia, entre otros. En consonancia con lo anterior, el artículo 59 de la Ley Orgánica 3/20071753 del 9 xx xxxxx de 2015, previó la constitución del Fondo de 22 xx xxxxxFinanciamiento de la Infraestructura Educativa (en adelante FFIE), el cual fue creado como un fondo sin personería jurídica, a través de una cuenta especial del Ministerio de Educación Nacional (en adelante MEN). Es así como el artículo 59, señala: “con cargo a los recursos administrados por el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa Pre-escolar, básica y media, se asumirán los costos en que se incurra para el manejo y control de los recursos, los gastos de operación del fondo, y cualquier otro contrato que se requiera para la Igualdad Efectiva estructuración, desarrollo e implementación de Mujeres esquemas necesarios para lograr la ejecución de los proyectos del Plan Nacional de Infraestructura Educativa” De otra parte, es de resaltar que la disponibilidad de aulas educativas que permitan atender la totalidad de los niños actuales y Hombrespotenciales, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores constituye el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor principal problema de la igualdad en las empresas, situando en el marco implementación de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenidojornada única. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes Aunque no es el único de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian factores que limitan este proceso, si es el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad más importante y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción significativo. No contar con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en infraestructura educativa requerida implica limitar el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, educación y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres de niños y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto niñas principalmente de la plantillapoblación menos favorecida. El déficit actual de aulas escolares, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género que se calcula en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a 51.134, limita que todos los nivelesniños del país tengan la oportunidad de estudiar en una jornada única escolar. – Uno de sus principios básicos es la participación El Gobierno Nacional, a través del diálogo Ministerio de Educación Nacional, ha diseñado el Plan Nacional de Infraestructura Educativa (en adelante PNIE) para romper dicha barrera y permitir la implementación de la partes (dirección jornada única a 2025 en zonas urbanas y a 2030 en zonas rurales. Para 2018, se espera que a través del PNIE se reduzca este déficit en 60%. Así las cosas, el PNIE formulado en el documento CONPES 3831 del 3 xx xxxxx de F. Diagrama2015, parte social y conjunto “Declaración de importancia estratégica del Plan Nacional de Infraestructura Educativa para la implementación de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón Jornada única Escolar”, busca ampliar la capacidad instalada de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios aulas escolares en función establecimientos oficiales, mediante la construcción, mejoramiento o ampliación de las necesidades 30.680 aulas necesarias para suplir el 60% del déficit actual, con el fin de avanzar en la implementación de la jornada única. Así mismo, el PNIE a 2018 busca servir de guía para que a más tardar en el año 2025 en lo urbano y 2030 en lo rural, todos los niños colombianos puedan tener acceso a una educación de calidad en una única jornada. Para la implementación de la jornada única, el PNIE estará sujeto al arreglo institucional establecido en el documento CONPES 3831 de 2015, el cual comprende los procesos de planeación, ejecución, seguimiento, control y evaluación del mismo. En cumplimiento de lo anterior, se adelantó el proceso de Licitación Pública LP- MEN-18-2015, que culminó con la suscripción del contrato No. 1380 de 2015 entre el MEN y EL Consorcio FFIE Alianza –BBVA a fin de seleccionar la Entidad Fiduciaria que tendrá a su cargo la administración y pago de las obligaciones derivadas de la ejecución del PNIE, a través del patrimonio autónomo constituido con los recursos transferidos del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa Preescolar, Básica y Media, creado por el artículo 59 de la Ley 1753 del 9 xx xxxxx de 2015. Para 2018 se espera reducir este déficit en el 60% (cerca de 30.680 aulas), para lograr esta meta e implementar la jornada única en la totalidad de los establecimientos educativos oficiales en el país, es necesaria la ampliación, construcción y reconstrucción de nueva infraestructura y el mantenimiento y adecuación de establecimientos existentes. Adicionalmente a la reducción del déficit de aulas el PNIE se propone generar estándares para la construcción de los colegios de Jornada Única. Igualmente, busca que la inversión en infraestructura educativa tenga mayor impacto, sea pertinente y eficiente. Para tal efecto la administración del PNIE se realizará a través del FFIE, mediante el cual se logrará la confluencia de distintas fuentes de recursos, optimizando la administración de los mismos y se priorizarán los proyectos a ejecutar. Por su parte, el artículo 138 de la Ley 115 de 1994 establece que los establecimientos educativos deben contar con la planta física adecuada. De igual forma, en el artículo 84 de la misma norma se establece la necesidad de evaluar el personal docente, administrativo y la infraestructura física, de tal modo que garantice el mejoramiento de la calidad del servicio educativo y la educación que se planteen imparte. El artículo 138 dispone las condiciones y naturaleza de los establecimientos educativos, estableciendo los requisitos mínimos que aseguran que estos cuentan con la estructura administrativa, la planta física y los medios adecuados que garanticen una formación de calidad. Por su parte, La Ley 1450 de 2011 en su artículo 143, dispuso que el MEN está facultado para destinar los recursos a partir que hace referencia el numeral 4 del artículo 11 de su seguimiento la Ley 21 de 1982, a proyectos de construcción, mejoramiento en infraestructura y evaluacióndotación de establecimientos educativos oficiales urbanos y rurales. En consecuencia si se quiere avanzar significativamente en la implementación de la Jornada Única, se hace imperativo realizar inversiones en infraestructura educativa y asegurar que estas tengan mayor impacto, sean pertinentes y eficientes. Es así que para lograr la meta propuesta del 60% del déficit (30.680 aulas) en el periodo 2015 a 2018 el MEN ha realizado diferente convocatorias a las Gobernaciones y Municipios certificados en educación a nivel nacional en las cuales a la fecha se han recibido más de 3.000 postulaciones a lo largo y ancho del territorio nacional. En consideración a lo anterior, se hace necesario adelantar un proceso de Invitación pública para la SELECCIÓN DE OFERENTES que ejecuten las obras correspondientes al “CONTRATO MARCO DE DISEÑOS, ESTUDIOS TÉCNICOS Y OBRA QUE EJECUTE LOS PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA REQUERIDOS POR FFIE, EN DESARROLLO DEL PLAN NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA.”, cuyo Plan Nacional se encuentra distribuido por las Regiones, identificando los proyectos que harán parte, en principio, de cada Región, siempre que cumplan con las condiciones de experiencia, capacidad jurídica, y financiera que se detallan de manera general en los presentes términos de condiciones contractuales (en adelante TCC).

INTRODUCCIÓN. Este documento recoge las actividades para la prevención y tratamiento de situaciones de Acoso moral y sexual en la Empresa PLASBEL PLÁSTICOS, S.A.U. La entrada en vigor dignidad de la Ley Orgánica 3/2007persona, los derechos inviolables que le son inherentes, el libre desarrollo de la personalidad, la integridad física y moral son derechos fundamentales de la persona contemplados en la Constitución Española, además de los derechos contenidos en la legislación laboral de respeto a la intimidad y a la consideración debida a su dignidad, comprendida la protección frente a ofensas verbales o físicas de naturaleza sexual. Asimismo, la Comisión Europea ha establecido medidas para garantizar la salud y seguridad de los trabajadores. Así, distintas directivas aprobadas por el consejo, desarrollan disposiciones básicas sobre la salud y seguridad y hacen responsables a los empleadores de velar para que los trabajadores no enfermen en el trabajo, incluso a causa del acoso moral o sexual. Un entorno laboral libre de conductas indeseadas, de 22 xx xxxxxcomportamientos hostiles y opresivos, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor es responsabilidad de la igualdad Empresa. Por ello la Dirección, junto con los representantes legales de los trabajadores, a quienes invita a participar, debe trabajar en las empresasimplantar políticas, situando con distribución de normas y valores claros en el marco todos los niveles de la negociación colectiva organización, que fomenten la adopción creación de estas medidas para que sean entornos laborales libres de acoso, donde se respete la dignidad del trabajador y se facilite el desarrollo de las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenidopersonas. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legalA tal fin, la Dirección manifiesta su compromiso por crear entornos laborales positivos, prevenir comportamientos de acoso y perseguir y solucionar aquellos casos que inevitablemente se produzcan en el ámbito laboral, sancionándose como faltas muy graves, en su grado máximo, si esta conducta es llevada a cabo prevaliéndose de una posición jerárquica. Todos los representantes empleados tienen derecho a un entorno libre de conductas y comportamientos hostiles e intimidatorios hacia su persona que garantice su intimidad y su integridad física y moral. Las personas con responsabilidad de mando tienen la obligación de garantizar las condiciones adecuadas de trabajo en su ámbito de responsabilidad. La Dirección, a través de sus distintos responsables, se asegurará de que todos los empleados conozcan la existencia del presente procedimiento de actuación. La Dirección establecerá mecanismos de detección de posibles riesgos psicosociales, y en su caso procederá a la evaluación de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y mismos. Asimismo incorporará en las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y formativas dirigidas a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación empleados, información relativa a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades materias que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónaborda el presente protocolo.

INTRODUCCIÓN. La entrada A través de este Código de Ética y Conducta (en vigor adelante, “CEC” o “Código”) se establecen las pautas de comportamiento profesional y personal para todos los empleados y profesionales vinculados a Casino Buenos Aires SA Compañía de Inversiones en Entretenimiento SA UTE. (en adelante, “CBASA CIESA-UTE”, “la Empresa” o “la Sociedad”), que deberán regir tanto en la actuación laboral dentro de la Empresa, como en la relación con clientes, proveedores y socios comerciales. Este código tiene por objeto establecer principios y directrices sobre la forma en que serán afrontadas nuestras responsabilidades sociales, éticas y legales como Empresa dentro de un entorno global y en constante evolución, que requiere de nosotros un compromiso firme y claro con los objetivos de transparencia, honestidad y responsabilidad. El presente Código recoge principios y reglas básicas de conducta de que deben regir las relaciones interpersonales de la empresa siguiendo las directrices establecidas por la Ley 27.401 y los lineamentos de tratados internacionales sobre derechos humanos, prevención de blanqueo de capitales y financiación del terrorismo, anticorrupción y sostenibilidad. Todo ello, en pos de continuar fortaleciendo la concienciación de todas las personas que forman parte de la Empresa, en relación al deber de fiel cumplimiento de las leyes vigentes y de las normas y principios éticos de nuestra sociedad. El Código de Ética y Conducta no pretende ser un manual exhaustivo que contempla cada una de las posibles situaciones, sino que se trata de una guía de actuación y comportamiento, cuyo objetivo fundamental es ayudar a tomar decisiones en base a los principios y normas aquí expresados. Por tal motivo, es responsabilidad de cada Sujeto Alcanzado ejercer un buen criterio en la aplicación de todos los principios y valores contemplados en este Código en su actuación profesional. Las reglas de conducta que se desprenden de este Código forman parte del Programa de Integridad desarrollado por CBASA CIESA -UTE, facultándose al Responsable Interno designado por la sociedad a desarrollar e implementar cualquier otra norma, política de conducta o procedimiento complementario en pos de velar por el estricto cumplimiento de las directrices emanadas de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 xx xxxxx, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor 27.401 de la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónNación Argentina.

INTRODUCCIÓN. La entrada El presente documento se enmarca en vigor el convenio suscrito entre el Ministerio de Desarrollo Social y Familia (MDSF) y la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Según el mismo, la CEPAL debe “aplicar la Metodología de Medición de Pobreza por Ingresos, publicada en enero 2015, a nivel país, de sus regiones, y a nivel nacional urbano y rural, utilizando datos xx Xxxxx” y “elaborar un informe que sintetice los principales resultados encontrados en la aplicación de la Ley Orgánica 3/2007, Metodología de 22 xx xxxxx, para la Igualdad Efectiva Medición de Mujeres Pobreza por Ingresos y Hombres, ha supuesto para las empresas en los niveles de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdadestimación antes indicados”. La ley pretende promover medición de los ingresos y la adopción pobreza se realizó de medidas concretas a favor acuerdo con la metodología adoptada por el Ministerio de Desarrollo Social y se utilizaron los valores de líneas de pobreza extrema y pobreza publicados por dicha institución, los que han sido calculados conforme la metodología actualizada de medición de pobreza por ingresos difundida en enero 20151. En este marco, el trabajo de la igualdad CEPAL consistió en: - Analizar las variables de ingreso de los hogares y sugerir revisiones de valores atípicos. - Analizar información sobre subsidios y corregir valores altos, con base en información de registros administrativos provista por el MDS. - Analizar las variables de transferencias implementadas para hacer frente a los efectos de la pandemia por COVID-19 y aplicar los criterios acordados para su inclusión en el ingreso. - Construir las variables necesarias para el proceso de corrección por no respuesta y aplicar este proceso de acuerdo con las pautas establecidas. - Estimar los agregados de ingreso a nivel de personas y de hogares, con los ingresos originales y corregidos por no respuesta. - Estimar las tasas de pobreza extrema y pobreza a partir de estos insumos y de las líneas de pobreza extrema y pobreza estimadas por el MDS. Como parte del proceso de análisis de la base de la encuesta “CASEN en Pandemia 2020” se identificaron algunos casos en que las respuestas a las variables de ingreso podían corresponder a valores anómalos. Estas fueron reportadas al MDSF para su revisión y eventual corrección. Los datos utilizados en el presente informe corresponden a la versión final de la base de datos, recibida el 29 xx xxxxx de 2021. El documento se estructura de la siguiente forma: en la segunda sección se describe el tratamiento de los ingresos de los hogares, el proceso de corrección por no respuesta y su impacto sobre las variables originales; en la tercera sección se recogen los valores de la CBA y las líneas de pobreza 1 Ministerio de Desarrollo Social, Nueva Metodología de Medición de la Pobreza por Ingresos y Multidimensional, Serie Documentos Metodológicos Nº28, Santiago, 2015. xxxx://xxxxxxxxxxxx.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xxx.xx/xxxxxxx/xxxx/xxxxx/0000/Xxxxx_Xxxxxxxxxxx_xx_Xxxxxxxx_xx_ Pobreza.pdf extrema y pobreza utilizados en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar mediciones y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama cuarta sección se compromete a garantizar presenta los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función resultados de las necesidades que se planteen estimaciones de pobreza y pobreza extrema correspondientes a partir de su seguimiento y evaluación2020.

INTRODUCCIÓN. La entrada En el presente documento, el cual se basa principalmente en vigor el Plan de Desarrollo Comunal y en el Diagnóstico de Ocurrencia de Incendios Forestales y Uso del Fuego de la Ley Orgánica 3/2007Comuna xx Xxxxxxxxx, se pretende establecer lineamientos estratégicos que permitan, posteriormente y en mayor detalle, profundizar en la temática de 22 seguridad ciudadana desde el enfoque de incendios forestales y quemas controladas que afectan a la comuna y a su población. Esto básicamente porque la comuna xx xxxxxXxxxxxxxx está considerada a nivel regional y nacional como una de las más críticas en cuanto a daño por ocurrencia de incendios forestales y efectos negativos por el uso del fuego como quemas controladas. En tal sentido, al analizar las estadísticas sobre la ocurrencia de incendios forestales para la Igualdad Efectiva el quinquenio 2007-2008 al 2011- 2012 (ambos inclusive), el número de Mujeres incendios forestales fue de 266 incendios y Hombres4.076 hectáreas afectadas. Desde el punto de vista de uso del fuego como quemas controladas para igual periodo (2007/2008 al 2011/2012) el número de quemas controladas avisadas fue de 249, ha supuesto para las empresas con una media anual de más 50 quemas. La superficie habilitada por esta técnica fue de 250 trabajadores 15.655 hectáreas, con una media anual de 3.131 hectáreas, correspondiendo en su mayoría a desechos agrícolas y desechos forestales en menor cuantía. Los daños en referencia van desde los impactos económicos, ambientales, culturales e inclusive a pérdidas de vidas humanas. Por ello, el deber de negociar establecer un Plan de IgualdadProtección contra incendios forestales, permite, por una parte, hacer visible la problemática a la sociedad incluyendo con ello el involucramiento de las capacidades locales útiles y, por otro, establecer el ordenamiento y responsabilidades del accionar complementario que deben desarrollar el Municipio, la Corporación Nacional Forestal y otras organizaciones públicas y/o privadas, con algún grado de responsabilidad. La ley pretende promover Es importante mencionar que la adopción defensa contra incendios forestales es una actividad compleja, multidisciplinaria y con requerimientos de medidas concretas variadas especialidades técnicas, que es necesario empleo de recursos que poseen coberturas nacionales y regionales, y, que exige el compromiso e involucramiento a favor todo nivel para poder enfrentarlo exitosamente. El documento entrega antecedentes generales de la igualdad en las empresascomuna xx Xxxxxxxxx, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá un diagnóstico del requerimiento legal, la Dirección y cómo se presentan los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia incendios forestales y las posibilidades quemas controladas en la comuna, para posteriormente terminar en una propuesta de todo el capital humano acción en prevención, presupresión y acciones de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarsecombate si son necesarias, en la medida de lo posible, a las necesidades de especial para los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre sectores identificados como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónmás críticos.

INTRODUCCIÓN. La entrada en vigor En el sector de la Ley Orgánica 3/2007edificios públicos existe un importante potencial de ahorro de energía que, sin embargo, es difícil de 22 xx xxxxxrealizar, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas debido a favor de la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie xx xxxxxxxx que lo dificultan. Algunas son de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocialtipo administrativo o legal. Así, se ha incidido expresamente por ejemplo, en el acceso presupuesto del sector público, la partida destinada a inversión en tecnologías consumidoras de energía es diferente a la Fundacióndestinada al mantenimiento y suministro energético de estos mismos equipos. Esta división, en dos áreas incomunicadas, plantea dificultades a la promoción, formación, retribución, hora de seleccionar nuevos equipos con criterios de eficiencia energética ya que sólo se considera la inversión económica sin ligarla a la factura energética y conciliación de mantenimiento a lo largo de toda la vida útil de la vida laboralinstalación. Otra barrera es el desconocimiento de las ventajas energéticas, personal económicas y familiar medioambientales de utilizar tecnologías más eficientes energéticamente frente a las actuales. Conscientes de estas dificultades, la Federación Española de Municipios y en la prevención del acoso sexual Provincias (FEMP) y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo el Instituto para la igualdad Diversificación y Ahorro de la Energía (IDAE), nos hemos fijado como objetivo publicar y difundir entre mujeres los Ayuntamientos y hombres dentro el resto de Fundación Diagrama las Administraciones Públicas un modelo de contrato de servicios energéticos y mantenimiento integral para ello Fundación Diagrama las instalaciones térmicas y de iluminación interior de los edificios de titularidad pública. La particularidad de este contrato, es que, respetando los procedimientos y la normativa de la Administración Pública, permita integrar el mantenimiento y la prestación de servicios energéticos. El contrato comprende la realización de cinco prestaciones. La primera denominada “gestión energética” tiene como objetivo la gestión del suministro de combustibles y electricidad, incluyendo el control de calidad, cantidad y uso. La segunda prestación comprende el mantenimiento preventivo de las instalaciones para lograr la permanencia en el tiempo del rendimiento de las instalaciones de todos sus componentes al valor inicial. A esta prestación se añade una garantía total de reparación con sustitución de todos los elementos deteriorados en las instalaciones. En la cuarta el adjudicatario se compromete a garantizar realizar las obras de mejora y renovación de las instalaciones que la Administración titular del edificio especifique al inicio del contrato. La última prestación de “mejora de la eficiencia energética” tiene como objetivo promover la mejora de la eficiencia energética mediante la incorporación, mejora o renovación de equipos e instalaciones que la fomenten, así como la incorporación de energías renovables. Dichas incorporaciones pueden ser realizadas por el adjudicatario bien de forma condicionada, o incondicionada (en cuyo caso el adjudicatario se obliga a su realización por su cuenta y riesgo). Estas instalaciones se pretende que sean ejecutadas y financiadas por el adjudicatario mediante los recursos humanos ahorros conseguidos dentro del periodo de vigencia del contrato y materiales necesarios que no tengan repercusión económica para su implantaciónla Administración titular del edificio. Por todas estas razones, seguimiento es necesario que la duración del contrato sea mayor que la habitual, para permitir que el retorno de la inversión se produzca dentro del periodo de contratación. Con esto será posible, sin disminuir el confort, reducir el consumo de energía, pudiendo, con la energía ahorrada, recuperar el coste de la inversión en un plazo de tiempo razonable, dentro del periodo de vida técnica de la inversión y evaluacióncubrir los intereses, Propuesta de Modelo de Contrato Servicios Energéticos - Documento de Trabajo 8/6/2005 7 combinado si es necesario con subvenciones u otros instrumentos como la financiación por terceros. En definitiva, nos encontramos El trabajo se inicia con una herramienta fundamentación jurídica, sobre el modelo de trabajo consensuada por todos contrato más adecuado, dentro de los partícipes sociales previstos en el ordenamiento jurídico español, como es el administrativo típico, de la Fundación carácter mixto, de suministro y servicios y continúa con vocación el desarrollo de continuidad un pliego modelo de cláusulas administrativas y otro de condiciones técnicas, a modo de guía, y que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres deberán ser desarrollados y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios completados en función de las necesidades particularidades de cada municipio. Así, este tipo de contrato puede constituir un instrumento eficaz y concreto para estimular el ahorro de energía, en comparación con los modelos de contratación hasta ahora utilizados en los edificios de titularidad pública. La publicación de este documento se plantea teniendo en cuenta la propuesta de Directiva del Parlamento Europeo y del Consejo sobre la eficiencia del uso final de la energía y los servicios energéticos que pretende conseguir a nivel nacional un ahorro anual de energía final superior al 1,0% en el sector público, respecto al consumo de energía final de un año de referencia. La eficiencia energética es una estrategia válida para solucionar el problema de la escasez de fondos públicos y puede contribuir a disminuir los graves problemas de la energía y el clima. En este sentido, el sector público debe “predicar con el ejemplo” en lo que se planteen refiere a partir inversiones, mantenimiento y otros gastos en equipos que utilicen energía. Para finalizar, queremos agradecer la colaboración del sector profesional de su mantenimiento a través de la Asociación Española de Empresas de Mantenimiento Integral de Edificios Infraestructuras e Industrias (AMI) y el asesoramiento legal de D. Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxxx, Catedrático de Derecho Administrativo y de Xx Xxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx, profesora Asociada, de la Universidad Autónoma de Madrid. También al grupo de trabajo de la FEMP, formado por técnicos municipales por sus comentarios. También queremos agradecer la colaboración de un grupo de técnicos responsables de mantenimiento de edificios de la Admón. General, Autonómica y Local, por sus aportaciones y comentarios a este documento. Nota importante: Para garantizar el éxito de este tipo de contrato, es absolutamente necesario que, tanto en la redacción de los pliegos de condiciones técnicas como de cláusulas administrativas, así como en el seguimiento del cumplimiento del contrato, debe intervenir un responsable técnico cualificado y evaluación.con experiencia en mantenimiento y gestión técnica de edificios, para que el “cliente” no quede en manos de la empresa adjudicataria durante el numero de años de vigencia del mismo. Propuesta de Modelo de Contrato Servicios Energéticos - Documento de Trabajo 8/6/2005 8

INTRODUCCIÓN. “Colombia la más Educada”, es uno de los tres pilares del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018 “Todos por un Nuevo País”, cuya visión para el año 2025 es ser el país más educado de América Latina. En el marco de esta gran apuesta, se destaca el plan de infraestructura educativa como una prioridad orientada a la consecución de mayor calidad y equidad en la educación básica y media, constituyéndose en una de las principales medidas para alcanzar la meta de implementación del programa de jornada única. Para lograrlo, Colombia debe incrementar la cobertura en infraestructura, docentes y alimentación escolar, y en el uso pedagógico de tecnologías de la información y telecomunicaciones. La entrada implementación de la jornada única escolar constituye un propósito de política pública del Plan Nacional de Desarrollo (PND) 2014-2018, “Todos por un Nuevo País”, que busca aumentar la permanencia de los niños en vigor las escuelas para mejorar la calidad de la educación, el buen uso del tiempo libre, reducir la deserción y repitencia. Así mismo, busca mitigar los riesgos de exposición de los niños en edad escolar, al acceso de drogas psicoactivas, delincuencia, entre otros. En consonancia con lo anterior, el artículo 59 de la Ley Orgánica 3/20071753 del 9 xx xxxxx de 2015, previó la constitución del Fondo de 22 xx xxxxxFinanciamiento de la Infraestructura Educativa (FIE), el cual fue creado como un fondo sin personería jurídica, como una cuenta especial del Ministerio de Educación Nacional. El artículo 59, indica: “con cargo a los recursos administrados por el Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa Pre-escolar, básica y media, se asumirán los costos en que se incurra para el manejo y control de los recursos, los gastos de operación del fondo, y cualquier otro contrato que se requiera para la Igualdad Efectiva estructuración, desarrollo e implementación de Mujeres esquemas necesarios para lograr la ejecución de los proyectos del Plan Nacional de Infraestructura Educativa” De otra parte, es de resaltar que la disponibilidad de aulas educativas que permitan atender la totalidad de los niños actuales y Hombrespotenciales, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores constituye el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor principal problema de la igualdad en las empresas, situando en el marco implementación de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenidojornada única. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes Aunque no es el único de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian factores que limitan este proceso, si es el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad más importante y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción significativo. No contar con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en infraestructura educativa requerida implica limitar el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, educación y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres de niños y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto niñas principalmente de la plantillapoblación menos favorecida. El déficit actual de aulas escolares, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género que se calcula en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a 51.134, limita que todos los nivelesniños del país tengan la oportunidad de estudiar en una jornada única escolar. – Uno de sus principios básicos es la participación El Gobierno Nacional, a través del diálogo Ministerio de Educación Nacional, ha diseñado el Plan Nacional de Infraestructura Educativa (en adelante PNIE) para romper dicha barrera y permitir la implementación de la partes (dirección jornada única a 2025 en zonas urbanas y a 2030 en zonas rurales. Para 2018, se espera que a través del PNIE se reduzca este déficit en 60%. Así las cosas, el PNIE formulado en el documento CONPES 3831 del 3 xx xxxxx de F. Diagrama2015, parte social y conjunto “Declaración de importancia estratégica del Plan Nacional de Infraestructura Educativa para la implementación de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón Jornada única Escolar”, busca ampliar la capacidad instalada de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios aulas escolares en función establecimientos oficiales, mediante la construcción, mejoramiento o ampliación de las necesidades 30.680 aulas necesarias para suplir el 60% del déficit actual, con el fin de avanzar en la implementación de la jornada única. Así mismo, el PNIE a 2018 busca servir de guía para que a más tardar en el año 2025 en lo urbano y 2030 en lo rural, todos los niños colombianos puedan tener acceso a una educación de calidad en una única jornada. Para la implementación de la jornada única, el PNIE estará sujeto al arreglo institucional establecido en el documento CONPES 3831 de 2015, el cual comprende los procesos de planeación, ejecución, seguimiento, control y evaluación del mismo. En cumplimiento de lo anterior, se adelantó el proceso de Licitación Pública LP- MEN-18-2015, que culmino con la suscripción del contrato No. 1380 de 2015 entre el MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL y EL CONSORCIO FFIE ALIANZA –BBVA a fin de seleccionar la Fiduciaria que tendrá a su cargo la administración y pago de las obligaciones derivadas de la ejecución del Plan Nacional de Infraestructura Educativa, a través del patrimonio autónomo constituido con los recursos transferidos del Fondo de Financiamiento de Infraestructura Educativa Preescolar, Básica y Media, creado por el articulo 59 de la Ley 1753 del 9 xx xxxxx de 2015. Para 2018 se espera reducir este déficit en el 60% (cerca de 30.680 aulas), para lograr esta meta e implementar la jornada única en la totalidad de los establecimientos educativos oficiales en el país, es necesaria la ampliación, construcción y reconstrucción de nueva infraestructura y el mantenimiento y adecuación de establecimientos existentes. Adicionalmente a la reducción del déficit de aulas el PNIE se propone generar estándares para la construcción de los colegios de Jornada Única. Igualmente, busca que la inversión en infraestructura educativa tenga mayor impacto, sea pertinente y eficiente. Para tal efecto la administración del PNIE se realizara a través del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa - FFIE, mediante el cual se lograra la confluencia de distintas fuentes de recursos, optimizando la administración de los mismos y se priorizaran los proyectos a ejecutar. Por su parte, el artículo 138 de la Ley 115 de 1994 establece que los establecimientos educativos deben contar con la planta física adecuada. De igual forma, en el artículo 84 de la misma norma se establece la necesidad de evaluar el personal docente, administrativo y la infraestructura física, de tal modo que garantice el mejoramiento de la calidad del servicio educativo y la educación que se planteen imparte. El artículo 138 dispone las condiciones y naturaleza de los establecimientos educativos, estableciendo los requisitos mínimos que aseguran que estos cuentan con la estructura administrativa, la planta física y los medios adecuados que garanticen una formación de calidad. Por su parte, La Ley 1450 de 2011 en su artículo 143, dispuso que el MEN está facultado para destinar los recursos a partir que hace referencia el numeral 4 del artículo 11 de su seguimiento la Ley 21 de 1982, a proyectos de construcción, mejoramiento en infraestructura y evaluacióndotación de establecimientos educativos oficiales urbanos y rurales. En consecuencia si se quiere avanzar significativamente en la implementación de la Jornada Única, se hace imperativo realizar inversiones en infraestructura educativa y asegurar que estas tengan mayor impacto, sean pertinentes y eficientes. Es así que para lograr la meta propuesta del 60% del déficit (30.680 aulas) en el periodo 2015 a 2018 el MEN ha realizado diferente convocatorias a las Gobernaciones y Municipios certificados en educación a nivel nacional en las cuales a la fecha se han recibido más de 3.000 postulaciones a lo largo y ancho del territorio nacional. En consideración a lo anterior, se hace necesario adelantar un proceso de convocatoria pública para la SELECCIÓN DE OFERENTES que ejecuten los trabajos correspondientes al “ CONTRATO MARCO DE INTERVENTORIA A LOS PROYECTOS DE encuentra distribuido por las Regiones que adelante se relacionan, siempre que cumplan con las condiciones de experiencia, capacidad jurídica, y financiera que se detallan de manera general en los presentes términos de condiciones contractuales (en adelante TCC).

INTRODUCCIÓN. La entrada INFOTIC S.A. en vigor adelante INFOTIC es una sociedad con domicilio principal en Bogotá y sucursal en la ciudad de Manizales, cuyo objeto social es el de gerenciar, gestionar, estructurar, integrar y prestar soluciones en tecnologías de la Ley Orgánica 3/2007información y las comunicaciones (TIC) para el sector público y privado Colombiano. El socio principal de INFOTIC es el Instituto de Financiamiento, Promoción y Desarrollo de 22 xx xxxxxManizales, INFIMANIZALES, quien como ente descentralizado del Municipio de Manizales posee el 51% del capital accionario de INFOTIC, razón por la cual se clasifica como una sociedad de Economía Mixta del Orden Municipal, adoptando una de las formas societarias del Código de Comercio como es la de las anónimas, según lo preceptuado en la ley. Conforme a los lineamientos planteados por los socios, INFOTIC debe contar con una estrategia de expansión, buscando las estrategias que, teniendo en cuenta su naturaleza jurídica, le permita desarrollar la generación de nuevos negocios con crecimiento rentable y llegar a una participación en el mercado para consolidarse como uno de los principales proveedores de soluciones en TIC en Colombia. Desde la Igualdad Efectiva creación de Mujeres y Hombres, ha supuesto para INFOTIC se tiene claro que las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor tecnologías de la igualdad en las empresasinformación y comunicaciones (TIC) generan oportunidades de negocio, situando no solo en el marco sector privado sino también en el público, pues en este último sector se muestran oportunidades de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para negocio, teniendo en cuenta el atraso que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad tienen y la conciliación velocidad a la que los ciudadanos han venido volcándose hacia las TIC en el momento de la vida familiarrealizar contactos y transacciones con terceros, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, pues han identificado en la medida utilización de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de TIC como un factor esencial para lograr los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar constitucionales y en la prevención realización de los fines del acoso sexual Estado, razón por la cual, es pertinente traer x xxxxxxxx los postulados de las TIC, sobre los que se fundamentan las entidades públicas e INFOTIC, en especial la ley 527 de 1999, ley 962 de 2005, Plan Nacional de las TIC 2008-2019, La ley 1341 de 2009 en cuanto a que las Entidades del Orden Nacional y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres Territorial, promoverán, coordinarán y hombres dentro de Fundación Diagrama ejecutarán planes, programas y para ello Fundación Diagrama se compromete proyectos tendientes a garantizar el acceso y uso de la población, las empresas y las entidades públicas a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, la Circular 058 de 2009 de la Procuraduría General de la Nación, CONPES 3650 de 2010, Ley 1450 de 2011, el Plan Vive Digital, la implementación de la política denominada "Cero Papel", la Ley 1437 de 2011 por la cual se expide el Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo, entre otros. Lo anterior, permite evidenciar que las entidades del sector público deberán realizar inversiones en TIC en los recursos humanos próximos años y materiales necesarios que requieren apoyo de terceros tanto para su implantacióndimensionamiento, seguimiento como para el diseño y evaluaciónpuesta en marcha de las decisiones que en este sentido se tomen. En definitivaEl presente proceso de contratación, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos conforme a los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará lineamientos determinados por la igualdad gerencia corresponden a una Solicitud Pública de oportunidades entre mujeres y hombres Ofertas, la cual se llevara a cabo en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para estricto cumplimiento a lo establecido en el conjunto Reglamento Interno de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva Contratación de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónINFOTIC.

INTRODUCCIÓN. La entrada en vigor Dentro de los temas prioritarios de la Ley Orgánica 3/2007actual agenda ministerial se encuentra la movilidad y la seguridad vial. Un elemento transversal a estos dos temas tiene que ver con los riesgos asociados al tránsito vial, más aún si se considera que la siniestralidad en el Ecuador es un problema de 22 xx xxxxxsalud pública, por sus altos índices. Durante la presente gestión se espera fomentar en el país una cultura de prevención que incorpore de manera general conceptos de prevención del riesgo que abarquen temas de seguridad vial. Elemento central de esta estrategia es la minimización de las condiciones espaciales de riesgo y lesividad, así como la definición y adopción de estándares que posibiliten la disminución de la siniestralidad en las carreteras. En este contexto se hace imprescindible contar con mejores prácticas de gestión y prevención de la accidentalidad vial. Es por ello que se plantea la ejecución de un programa integral de mejora de la Seguridad Vial en las vías cuya competencia es del Ministerio de Transporte y Obras Publicas sobre un trazado aproximado de 8.700 kilómetros. Este Plan contempla la ejecución de dos fases secuenciales o etapas, la primera es la realización de Auditorías de Seguridad Vial, conocidas internacionalmente con las siglas de ASV, con ámbito nacional, que diagnostique las intervenciones que haya que realizar en la infraestructura para elevar los niveles de seguridad y prevención de siniestros viales y una segunda etapa consistente en la Igualdad Efectiva ejecución de Mujeres las recomendaciones que emanen de las ASVs ya realizadas. Una Auditoría de Seguridad Vial (ASV) es un procedimiento sistemático en el que un auditor independiente y Hombrescalificado comprueba las condiciones de seguridad del diseño de gabinete de un proyecto de una nueva carretera, ha supuesto o de una carretera existente o de cualquier intervención vial que pueda afectar a la seguridad de los usuarios, sean estos peatones, pasajeros o vehículos. Mediante las ASV se pretende garantizar que las carreteras, se diseñan, habilitan u operan con los criterios adecuados de seguridad para todos sus usuarios, verificando que se mantengan dichos criterios durante las empresas fases de más proyecto, construcción, puesta en servicio de 250 trabajadores el deber la carretera y posteriores actuaciones de negociar un Plan de Igualdadconservación y mantenimiento vial. La ley pretende promover presente convocatoria responde a la adopción de medidas concretas a favor de necesidad del MTOP para ejecutar la igualdad en las empresas, situando en el marco de la negociación colectiva la adopción de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación primera etapa del Plan de Igualdad mejora de la seguridad vial en la infraestructura estatal. La otra fase podrá ser desarrollada conforme a otras consideraciones y por otros actores relacionados con la SV y la construcción de carreteras. Para ello se han planteado unos objetivosva a dividir la red nacional en tramos que serán contratados con diferentes empresas o consultores con el fin de poder realizar el trabajo nacional en un menor tiempo y dada la escasa experiencia nacional en materia, incidiendo en este sentido se requiere de la contratación de un experto que ayude a coordinar a los diferentes equipos auditores de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico producto final de situación ha detectado áreas su trabajo sea compatible entre si y homologado a nivel nacional. Un elemento clave a la hora de mejora. Posteriormente, a tenor realizar la coordinación entre los diferentes ASVs y de supervisar la correcta y adecuada realización de los objetivos marcadostrabajos encomendados es poder contar con un fiscalizador y homogenizador del trabajo, se han establecido capaz de validar los entregables y armonizarlos con las necesidades del MTOP. Asimismo, es un objetivo importante contar con un experto que tutele la realización de cada uno de los trabajos y posibilite una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación comunicación fluida y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades constante entre las mujeres empresas consultoras y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantillaMinisterio, tanto hombre de forma interna como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónexterna.

INTRODUCCIÓN. La entrada Con la finalidad de fomentar la conformación de Grupos Asociativos integrados por Micro, Pequeñas y Medianas Empresas embarcados en vigor un proceso colectivo de aprendizaje que promueva la dinámica de un entorno innovador, la Subsecretaría de Política y Gestión de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 xx xxxxx, para la Igualdad Efectiva de Mujeres Pequeña y Hombres, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor de la igualdad en las empresas, situando Mediana Empresa y del Desarrollo Regional ejecuta en el marco de sus políticas de desarrollo productivo el Proyecto PNUD ARG/12/005 “Programa de Fortalecimiento de Sistemas Productivos Locales”. El propósito del Proyecto es la negociación colectiva la adopción generación y el fortalecimiento de estas medidas sistemas productivos locales. Con ello se busca, como objetivo directo, crear condiciones para que sean las partes negociadoras las que libre un crecimiento sostenible de micro, pequeñas y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto medianas empresas con un sentido federal, tanto en términos cuantitativos, de escala y más allá facturación, como también en términos del requerimiento legalconocimiento y tecnología utilizada y desarrollada, la Dirección y los representantes calidad de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad productos y la conciliación capacidad de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluacióncomercializarlos. En definitiva, nos encontramos se pone el foco en incrementar el valor agregado y el conocimiento incorporado a los productos y procesos. En vista de estos objetivos, el Proyecto PNUD ARG/12/005 “Programa de Fortalecimiento de Sistemas Productivos Locales" apunta a la intensificación de las relaciones entre firmas y su articulación con distintos ámbitos de cooperación del sector público y privado, incluyendo los diferentes niveles de gobierno, instituciones académicas y técnicas, cámaras empresariales y otras instituciones. De esta manera, el Proyecto contribuirá a poner en marcha un ciclo de crecimiento de la competitividad sistémica a lo largo del tiempo en localidades, regiones, y en la economía nacional en general, donde los resultados positivos de las iniciales mejoras de competitividad constituirán pisos sobre los que se construirán mejoras ulteriores. Así, este instrumento es consistente con una herramienta estrategia de promoción del desarrollo económico fundada sobre el funcionamiento de un sistema social capaz de generar endógenamente valor agregado a partir del fortalecimiento del entramado productivo local. Los principales criterios a adoptar en la selección de los Grupos Asociativos son: La asociatividad empresaria para la constitución y consolidación de Sistemas Productivos Locales; El impacto regional del Grupo Asociativo en lo que se refiere a su representatividad en el sector productivo y en la región, la generación de empleo y valor agregado, en su capacidad productiva para el incremento de las exportaciones netas y en la mejora en la distribución del ingreso; La rigurosa identificación de las necesidades y los problemas que impiden su desarrollo y la formulación de un proyecto integral que contemple las acciones a encarar para enfrentar dicha problemática; La vinculación con los ámbitos públicos, académicos, institucionales, etc. Las acciones se extenderán a todo el territorio nacional previendo un esquema de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales integral que incluye el siguiente tipo de asistencia: Asesoramiento y orientación sobre diversas temáticas relativas a la Fundación y con vocación implementación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género buenas prácticas en la gestión de Grupos Asociativos; Apoyo técnico y económico no reembolsable para la empresa en todas sus políticas implementación de planes y proyectos de inversión, previa presentación de propuestas a todos los nivelesser evaluadas y aprobadas por el Proyecto PNUD ARG/12/005. – Uno Para ello se implementará una estrategia de sus principios básicos es la participación intervención a través del diálogo de la partes cuatro líneas de asistencia: (dirección 1) Planes de F. Diagrama, parte social y conjunto Asociatividad para el Desarrollo Productivo; (2) Proyectos de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluación.Inversión para Grupos Asociativos Fortalecidos;

INTRODUCCIÓN. Los humedales son uno de los ecosistemas más importantes y productivos que existen. Ade- más de albergar una gran biodiversidad vegetal, son lugares idóneos para la avifauna, y suponen una fuente de recursos y servicios ecosistémicos de vital importancia para la vida humana sostenible. Estos ecosistemas protegen de inundaciones y desastres naturales, al- macenan CO2, son fuente de agua dulce, garantizan suministro de alimentos, son verdaderas depuradoras naturales y esenciales para muchas actividades económicas. En el artículo 111 del Real Decreto Legislativo 1/2001, de 20 de julio, por el que se aprueba el texto refundido de la Xxx xx Xxxxx se definen las zonas húmedas como las zonas pantanosas o encharcadizas, incluso las creadas artificialmente. La entrada en vigor delimitación de las zonas húmedas se efectuará de acuerdo con la correspondiente legislación específica. Toda actividad que afecte a tales zonas requerirá autorización o concesión administrativa. Los Organismos xx xxxxxx y la Administración ambiental competente coordinarán sus actuaciones para la conservación, la protección eficaz, la gestión sostenible y la recuperación de las zonas húmedas, especialmen- te de aquellas que posean un interés natural o paisajístico. En el artículo 31 de la Ley Orgánica 3/200710/2001, de 22 5 de julio, del Plan Hidrológico Nacional se establece que el Ministerio para la Transición Ecológica y Reto Demográfico y, en coordinación con las Comunidades Autónomas, establecerá un sistema de investigación y control para determi- nar los requerimientos hídricos necesarios que garanticen la conservación de los humedales existentes que estén inventariados en las cuencas intercomunitarias. Asimismo, el Ministerio y las Comunidades Autónomas promoverán la recuperación de humedales, regenerando sus ecosistemas y asegurando su pervivencia futura. En el año 1971, conscientes de la importancia de los humedales para la conservación de la biodiversidad, se aprueba la Convención relativa a los Humedales de Importancia Internacio- nal especialmente como Hábitat de Aves Acuáticas. Se trata de un tratado intergubernamental e integra, en un único documento, las bases sobre las que asentar y coordinar las principales directrices relacionadas con la conservación de los humedales de las distintas políticas secto- riales de cada Estado. Actualmente cuenta con 164 Partes Contratantes (Estados miembros) en todo el mundo. Este acuerdo internacional es el único de los modernos convenios en ma- teria de medio ambiente que se centra en un ecosistema específico, los humedales, y aunque en origen su principal objetivo estaba orientado a la conservación y uso racional con relación a las aves acuáticas, actualmente busca el reconocimiento de la importancia de estos ecosis- temas como fundamentales en la conservación global y el uso sostenible de la biodiversidad, con importantes funciones (regulación de la fase continental del ciclo hidrológico, recarga de acuíferos, estabilización del clima local), valores (recursos biológicos, pesquerías, suministro de agua) y atributos (refugio de diversidad biológica, patrimonio cultural, usos tradicionales). Así, el objetivo fundamental del Convenio de Ramsar es “la conservación y el uso racional de los humedales, a través de la acción nacional y mediante la cooperación internacional, a fin de contribuir al logro de un desarrollo sostenible en todo el mundo”. Para garantizar la conservación de los humedales, el primer paso necesario es proceder a un conocimiento adecuado de estos recursos naturales, mediante la determinación de la locali- zación, extensión y estado de conservación. En concreto, resulta imprescindible disponer de un inventario adaptado a este valor ambiental. Mediante el Real Decreto 435/2004, de 12 xx xxxxx, por el que se regula el Inventario Na- cional de Zonas Húmedas (INZH) se reglamenta este inventario con el fin de conocer su evolución y, en su caso, indicar las medidas de protección que deban recoger los planes hi- drológicos xx xxxxxx. Conforme se establece en los artículos 2 y 3 del Real Decreto 435/2004, de 12 xx xxxxx, la elaboración y el mantenimiento permanentemente actualizado del Inventario nacional de zo- nas húmedas corresponde al Ministerio para la Igualdad Efectiva de Mujeres Transición Ecológica y Hombresel Reto Demográfico, ha supuesto para las empresas de más de 250 trabajadores el deber de negociar un Plan de Igualdad. La ley pretende promover la adopción de medidas concretas a favor través de la igualdad en actual Dirección General de Calidad y Evaluación Ambiental y Medio Natural, con la información suministrada por las empresas, situando comunidades autónomas. Deben inscribirse en el marco Inven- tario nacional de zonas húmedas los espacios que reúnan las características establecidas en el anexo I del citado Real Decreto y, en su caso, aquellos que tengan expresamente atribuida la condición de zona húmeda en virtud de una norma específica de protección. Con todo ello, resulta indispensable el mantenimiento y actualización de esta base de datos específica en la que se sustente dicho registro y que permita gestionar el Inventario en los términos señalados en el Real Decreto 435/2004, esto es, entendiendo esta gestión como la facilitación de los procesos de inclusión de humedales, la modificación de los datos existentes en los humedales del inventario, la inclusión de una cartografía digital de calidad y, muy par- ticularmente, la necesidad de satisfacer las solicitudes de información y posibilitar la consulta pública permanente de dicho Inventario Español de Zonas Húmedas. Por otra parte, las zonas húmedas, formadas entre otras masas de agua, por arroyos y xxxx, son zonas fundamentales para garantizar la conectividad entre ecosistemas. Por este motivo, la conservación y correcta gestión de estos humedales resulta indispensable para garantizar la biodiversidad en Extremadura. Respecto a la importancia de los embalses como elemento que afecta a la conectividad, ini- cialmente se debe destacar que las presas de estos humedales afectan sensiblemente a la conectividad longitudinal del río, formando barreras para el movimiento de la negociación colectiva fauna piscícola impidiendo la adopción migración de determinadas especies de peces, como los salmónidos. Sin em- bargo, una correcta gestión de estos elementos, como la construcción de escalas de peces, puede compatibilizar el uso de infraestructuras, de gran importancia para la economía, con la preservación de los valores naturales existentes en estas áreas. Otro aspecto de gestión necesario para garantizar la biodiversidad de los embalses es el establecimiento de unas cotas críticas para la viabilidad de la biocenosis asociada a estos ecosistemas. Finalmente, para garantizar la biodiversidad de estos ecosistemas es necesario que se rea- licen acciones de sensibilización y difusión ambiental de carácter general con la finalidad de difundir entre los ciudadanos la importancia de estas medidas para que sean las partes negociadoras las que libre y responsablemente acuerden su contenido. cve: BOE-A-2013-7291 En base a lo anteriormente expuesto y más allá del requerimiento legal, la Dirección y los representantes de los trabajadores de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial negocian el presente Plan de Igualdad desde el convencimiento de que la no discriminación, la igualdad y la conciliación de la vida familiar, laboral y personal, permiten valorar y optimizar el potencia y las posibilidades de todo el capital humano de la Organización y mejorar su calidad de vida, lo cual contribuye a aumentar la productividad y a atraer, retener y motivar a los componentes de la plantilla incrementando en consecuencia su satisfacción con la Fundación. Para la elaboración de este Plan de Igualdad se ha realizado un diagnóstico de la situación real de Fundación Diagrama en esta materia. Del diagnóstico de situación se desprende que las políticas en materia de igualdad que tiene la Fundación se caracterizan por su transversalidad y por su flexibilidad, vinculada esta última al hecho de que ha intentado adecuarse, en la medida de lo posible, a las necesidades de los trabajadores y las trabajadoras de la Fundación. A la vista del diagnóstico de situación, la Representación de los Trabajadores y la Dirección de la Fundación han emprendido la negociación del Plan de Igualdad y se han planteado unos objetivos, incidiendo de forma expresa en aquellos campos en los que el diagnóstico de situación ha detectado áreas de mejora. Posteriormente, a tenor de los objetivos marcados, se han establecido una serie de acciones encaminadas a mejorar la situación y conseguir una efectiva igualdad de oportunidades entre las mujeres y los hombres de Fundación Diagrama Intervención Psicosocial. Así, se ha incidido expresamente en el acceso a la Fundación, en la promoción, formación, retribución, y conciliación de la vida laboral, personal y familiar y en la prevención del acoso sexual y por razón de sexo. Este Plan nace con la vocación de convertirse en una herramienta efectiva de trabajo para la igualdad entre mujeres y hombres dentro de Fundación Diagrama y para ello Fundación Diagrama se compromete a garantizar los recursos humanos y materiales necesarios para su implantación, seguimiento y evaluación. En definitiva, nos encontramos con una herramienta de trabajo consensuada por todos los partícipes sociales de la Fundación y con vocación de continuidad que velará por la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en Fundación Diagrama Intervención Psicosocial, siendo sus principales características: – Estar diseñado para el conjunto de la plantilla, tanto hombre como mujeres. – Se plantea el género como una materia transversal; principio rector y estrategia para hacer efectiva la igualdad entre mujeres y hombres. Ello supone incorporar la perspectiva de género en la gestión de la empresa en todas sus políticas y a todos los niveles. – Uno de sus principios básicos es la participación a través del diálogo de la partes (dirección de F. Diagrama, parte social y conjunto de la plantilla). – Tiene carácter preventivo ante cualquier discriminación por razón de sexo futura. – Es dinámico y abierto a los cambios en función de las necesidades que se planteen a partir de su seguimiento y evaluaciónzonas.